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  • 2018-11-07 发布于福建
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初中化学元素符号

* 自然界中存在三种碳原子 质子数 中子数 C-12 6 6 C-13 6 7 C-14 6 8 质子数 电子数 Na 11 11 Na+ 11 10 * 质子数 一、元素和元素符号 区别元素种类的根本依据是 。 与元素化学性质关系密切的是 。 1、元素:具有相同核电荷数(即质子数)的一类原子的总称。 元素是宏观概念,只论种类,不论个数 最外层电子数 * 【同步练习】 判断:水是由两个氢元素和一个氧元素组成( ) 质子数为1的原子属于 元素; 质子数为8的离子属于 元素; 质子数为11的原子属于 元素; 质子数为17的离子属于 元素。 × 氢 氧 钠 氯 * * 纯 净 物 混 合 物 * 2 、物质的分类: 单质:由一种元素组成的纯净物 化合物:多种元素组成的纯净物 氧化物:由两种元素,一种是氧元素 化 合 物 单 质 物质 纯 净 物 混 合 物 种类的多少 按照所含物质 按所含元素 种类的多少 氧化物 酸、碱、盐 * 5.现有以下物质: ①碘酒 ②冰水混合物 ③清新的空气 ④镁条 ⑤二氧化碳 ⑥氢氧化钙[Ca(OH)2] ⑦液氧 ⑧高锰酸钾(KMnO4)。 对以上物质进行分类(填序号) 纯净物: ___________ 单质:_____化合物: ____________ 氧化物: _____ 混合物:____________ ②④⑤⑥⑦⑧ ②⑤ ④⑦ ②⑤⑥⑧ ①③ * 3、地壳中元素含量: 按质量计算,元素在地壳中含量占前五位的是氧、硅、铝、铁、钙 * 【同步练习】 用元素符号表示: 地壳中含量最高的元素是 ; 地壳中含量最高的金属元素是 ; 试一试: 空气中含量最高的元素是 ; O Al N * 4、元素符号:用来表示元素的符号 (国际统一) 书写:一大二小 意义:①表示一种元素 对于由原子直接构成的物质,元素符号还表示这种物质 ②表示该元素一个原子 微观 宏观 * 门捷列夫 元素周期表 * 【同步练习】 科学家分析了“阿波罗11号”飞船带回的月球土壤样品,发现地球上含量较大的几种元素月球上都有。下面是其中的一部分元素,请写出它们元素的名称或符号: 硫 镁 钙 Cl Al P 写出以下化学用语的意义: O__________________ Mg______________________ 2O________________ Ca Mg S 铝 磷 氧元素、一个氧原子 氯 镁元素、一个镁原子、镁 两个氧原子 只要元素符号前有数字,则只表示微观意义 * 二、化学式的意义: 化学式:用元素符号表示物质组成的式子。 注:只有纯净物才有化学式,且一种纯净物只有一个化学式 化学式的意义: H20 表示水这种物质 表示水是由氢、氧元素组成 表示一个水分子 表示一个水分子由两个氢原子和一个氧原子构成 宏观 微观 * 【当堂检测】: 1. 氧元素和氯元素的本质区别是( ) A.原子质量不同 B.质子数不同 C.核外电子数不同 D.中子数不同 2.下列符号只具有微观意义而不具有宏观意义的是( ) A.H B.He C.CO2 D.2H2O 3、“食盐加碘”,“酱油加铁”,“牛奶加钙”等,这里的碘、铁、钙指的是( ) A、原子 B、分子 C、元素 D、单质 B D C * 4.达菲对治疗甲型流感有一定的疗效,生产达菲的主要原料是莽草酸,莽草酸的化学式是C7H10O

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