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  • 2018-11-08 发布于广东
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关于制药设备课程教改的思考与探索.doc

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关于制药设备课程教改的思考与探索 [论文 ]本文分析了现有《制药设备》课程在教学 内容、教学组织、教学方式方法等方面的现状和存在的问 题,从现代制药企业对制药人员工作要求不断提高的角度 出发,研究提出了整合教学内容、合理教学组织、采用现 代教学手段、特别是加强实践教学环节等方面进行教学改 革的思路和途径。 [论文关键词]制药设备教学改革实践虚实结合多媒体 教学 制药专业是一个应用广泛、发展迅速的专业,《制药设 备》课是其重要的专业课,高职教育是着重培养技术应用 型人才的。这类人才在生产第一线或工作现场从事为社会 谋取直接利益的工作。《制药设备》是一门以药剂学、GMP 知识(药品生产质量管理规范)、工程学及相关理论和工程 技术为基础来综合研究制剂生产实践的应用型工程学科。 对于高职《制药设备》课程,教改应改变传统教学模式中 的理论课程设置方法,建立以技术应用能力模块为主导框 架的教学模式,以适应这一层次人才培养的需要。 1 .目前存在的总题 1. 1传统教学模式的不足 传统的课程教学大多按照教材内容从前到后地讲解, 先讲单个操作所需的设备,例如粉碎操作,将依次介绍万 能粉碎机、球磨机、气流式粉碎机等,然后混合操作,介 绍槽型混合机、V型混合机、三维运动混合机等,学生学得 枯燥乏味,又缺少实践经验。其后讲不同剂型的工艺流程 时,学生又对前面相关设备的理论知识淡忘得差不多了, 这种教学

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