高中体育绿色教学的探讨.docVIP

高中体育绿色教学的探讨 　　摘 要:当前的高中体育教学工作中,依旧存在体育教学理念不够全面、教学内容不够丰富、教学方法不够灵活等问题。然而,随着我国素质教育的全面推广,体育的新理念也在不断丰富发展,体育绿色教学应运而生。本文主要针对绿色教学进行一番探讨,并提出在高中体育课堂上贯彻“绿色教学”理念的具体措施。 　　关键词:高中体育 绿色教学 绿色体育 　　 　　一、当前高中体育教学工作存在的问题 　　1.教学思想观念落后 　　目前,有相当一部分高中老师对体育教学工作不够重视。在他们看来,除了那少部分将来要报考体育院校的学生外,高中体育的教学工作没有必要太过重视。为了提高升学率,学校几乎把所有的时间和精力都在文化科目的教学上,体育课开设得相当少,甚至不予开设。体育教学在学校教学中地位相当薄弱,无法培养学生对体育的兴趣。此外,一些体育教师在教学时以竞技类运动项目为主,灌输给学生运动技术的技巧,却忽略了培养他们的体育意识和自我锻炼的能力。 　　2.教学内容狭隘 　　由于教学观念的问题,很多学生在小学、初中阶段并没有打好体育基础。而且,从小学到高中,体育教学内容似乎并没有太大改变,所以导致体育教学常常处于低水平状态。在体育教学中,往往过于侧重运动训练,并按照竞技体育的标准来衡量学生,这导致学习内容枯燥无味、难度较大,学生厌学。教师普遍忽视本应当占据重要地位的理论知识、卫生保