高校艺术的设计专业绘画基础课教学的改革的思考.docVIP

高校艺术的设计专业绘画基础课教学的改革的思考 　　【内容摘要】为适应不同专业发展需要，当今高校艺术设计类绘画基础课教学进行了一系列教学改革。在延续了多年的传统绘画基础课教学模式下，这种融合了更复杂、更具知识含量也更实用的课程改革，能否真正使艺术设计类专业基础课教学得到提升？作者结合改革后该专业绘画基础课教学现状，对教学实施过程中应注意的问题进行探讨。 　　【关键词】艺术设计 绘画基础课 教学改革 思考 　　当今高校艺术设计类绘画基础课教学多以设计素描和设计色彩为主，这是为适应不同专业发展需要调整传统的课程内容，由原来单一的写生训练，融入了更多的设计、创意等创造性思维训练内容的结果。改革后，设计素描、设计色彩等课程成为了艺术设计类绘画基础课的主干课程。课程内容开始以培养学生的基本造型能力为前提和基础，培养创造性思维能力为重点和核心，即从传统的素描学习入手，通过对造型的基础知识和规律的认识与理解，包括造型观念、造型的美学原则、造型的诸形式要素和各种艺术表现方法的实践和认识，加强对学生的审美意识引导、设计意识和理念的培养，加快学生创造性表现意识和思维理念的形成，缩短与设计专业课的距离并与其接轨。 　　那么在有限的教学时间内，在学生普遍综合专业基础水平不高的客观情况下，在延续了多年的传统绘画基础课教学模式下，这种融合了更复杂的、更有深度的、更具知识含量也更实用的课程改革，能否真正