《一夜工作》教学设计之九.docxVIP

《一夜的工作》教学设计之九 　　佚名 　　　　教学目标：　　1、感受周总理工作劳苦、生活俭朴、全心全意为人民服务的崇高品质，初步培养热爱和敬仰周总理的思想感情。　　2、能有感情的朗读课文，能背诵课文最后两个自然段。　　3、学会本课生字，理解新词，区别三组词的不同意思和用法。　　4、学会借助中心句，正确领会课文的中心思想。　　教学重点：　　学会借助中心句，正确领会课文的中心思想。　　教学难点：　　学生虽然学过几篇歌颂总理的文章，但总的来说，要培养对总理的热爱和敬仰之情有些困难。　　课前准备：　　让学生搜集有关周总理的故事。　　第一教时　　课时目标：　　1、感受周总理生活俭朴的崇高品质。　　2、学会本课生字，理解新词。　　3、了解总理生活的简朴，并能仿写一段话。　　教学过程：　　一、揭题　　1、出示课题《一夜的工作》，读题　　2、读了课题你最想了解的是什么？　　二、熟悉课文　　1、自读课文5分钟，注意生字新词，把课文读正确，读通顺，并了解你最想了解的东西。　　2、反馈：你了解了什么？　　顺带检查朗读情况。　　三、理解课文　　1、把最后两节读二遍，比较一下这两段文字，有什么联系？　　2、指导朗读最后两节（女同学，轻声的，男同学声音响亮地）　　3、带着“他是多么劳苦，多么简朴”这一句话，读读课文1－7节看看课文哪些地方写出了周总理生活