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- 2018-11-11 发布于贵州
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“你必须把这条鱼放掉!”教学设计之二
《“你必须把这条鱼放掉!”》教学设计之二
作者:陈 茜 一、教学目的要求 1 能正确、流利、有感情地朗读课文,复述课文。 2 理解课文内容,知道汤姆为什么必须把钓到的大鱼放掉,并教育学生要严格要求自己,时时处处遵守社会公德。 3 练习用“允许、必须”造句。 二、教学重点 1 理解课文内容,体会汤姆心情的变化。 2 通过辩论的形式,使学生明白为什么必须放掉这条鱼,从而使学生知道人人都必须遵守社会公德。 三、教学难点 1 通过辩论,使学生知道为什么必须放掉这条鱼。 2 理解课文最后一句话。 四、教学准备: 幻灯片、卡片 五、教学过程 (一)围绕课题设疑 1今天,我们一起来学习20课“你必须把这条鱼放掉!” 2指名朗读课题 讨论:课题为什么加引号?“你”指谁? 3上节课,我们初读了课文,同学们提了很多问题,老师归纳了一下,共有以下三个: (1)这是一条什么样的鱼? (2)为什么必须把这条鱼放掉? (3)结果怎么样? 下面,我们就带着这些问题来学习课文。 (二)围绕以上问题,学生自学课文 一边读课文,一边画出有关问题的答案。 (三)交流自学情况 1交流第一个问题 (1)这是一条什么样的鱼?从哪里可以看出鲈鱼的大? “从未见过、鱼竿弯成弧形、大家伙” 指导学生读好句
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