高考语言表达题复习的策略.docVIP

高考语言表达题复习的策略 　　摘 要： 本文阐述了高考语文试卷中语言表达题的特点和命题趋势，分析了学生答题中的常见失误及其原因，提出了复习策略。 　　关键词： 高考语言表达题 命题趋势 应对策略 　　从1996年开始，高考把语言表达题扶正，给予名分，使之成为高考家族中的鲥鱼，令渐于平淡的高考焕发了鲜活之感，我认为，在渐于僵化的泥桩遍布的时髦丛林中，语言表达题凭它自由的特点，必定能成海南岛上郁郁的椰树，迎风妩媚，果香四溢。但因其高，必得云梯方能尝愿，所以我搜肠刮肚，想了以下几点，以备不时之需。 　　一、命题的趋势 　　1.坚持考查实用的语言表达能力。 　　高考对语言表达的总要求是“掌握一定的语言表达技能”。这“一定”，是指最基本也是最重要的表达能力；这里的表达技能“是从操作层面说明，强调的是语言表达的操作能力。所谓语言表达技能，就是《考试说明》所规定的扩展语句、压缩语段，选用、仿用、变换句式，正确运用常见的修辞方法，做到简明、连贯、得体等表达技能。这些基本的表达技能，也是最实用的语言表达能力。这是“坚持考查实用的语言表达能力”的一层意思。 　　另一层意思是，试题运用的材料多来自现实，多与中学生的校园生活、社会生活及为人处世密切相关，试题材料所表达的话题也是来自现实生活的，而不是与现实生活脱离的。 　　请看下面一道题： 　　下面的句子前后脱节，请添加必要的词语使之连