高考“阅读理解”题型分析及应试的策略.docVIP

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  • 2018-11-08 发布于福建
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高考“阅读理解”题型分析及应试的策略.doc

高考“阅读理解”题型分析及应试的策略

高考“阅读理解”题型分析及应试的策略   纵观近几年的高考英语阅读题,可分为四大类型:细节理解题,主旨大意题,词义(句意)判定题,推理判断题。下面从各个题型的设问特点,正确选项的特点,干扰项的特点和解题思路逐个展开分析,希望对考生有所帮助。   一、细节理解题   1. 细节理解题的设问特点有两类:   1) 细节理解题常以wh-提问,即when, where, what, who, which, how many / much等。   2) 细节理解题常以true, false, not true 或 EXCEPT等提问。   2. 细节理解题正确选项的特点   细节理解题的正确选项一般都会在原文的基础上进行改造,常用的方法是用同义词替换原文的词或释义,即把原文改头换面,来表达相同的意思。   3. 细节理解题干扰项的特点   1) 无中生有:凭空捏造原文不存在的细节,以迷惑和干扰考生。   2)常识干扰:该常识尽管符合社会生活中的某些现象或客观现实,但并非文章中所提及的。   3)偷梁换柱:这是细节题干扰项最常见的特点。干扰项尽管利用了原文的部分结构或句子,但是换掉了个别词,造成了语义的根本变化。   4. 解题思路   1) 准确把握题干所表达的意思,部分细节题比较直接,考生可以采取“带着问题找答案”的方法,抓住问题中关键性的词语,根据文中所提供的

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