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- 2018-11-30 发布于浙江
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《友善在心》主题班会
《友善在我心》主题班会
大岗子九年制学校 刘月?活动目的:?
如今的学生,是家庭的小“宝贝”,?他们在父母的溺爱中生长,一切以自我为中心,吃、玩都得到了最大限度的满足,没人争,没人抢,大多养成了“唯我独尊”的性格。这种性格非常不利于我们的成长,影响和他人的接触和交流,使性格更加孤僻,朋友会越来越少。心里只有自己,没有他人。平时同学之间的相处,是孩子接触社会的起点。将来他们从事工作后,需要学会与人合作,互相支持,互相谅解,需要讲点精神或作出某种牺牲。在班集体中,就必须处理好同学之间的关系,学会爱同学爱集体。因此,设计了“友善在我心”主题班会,使学生懂得在集体中约束自己,从点滴小事做起,友善待人,养成良好的道德习惯。
?活动目标:?
1.情感、态度价值观目标:?懂得友善是交往的品德,是中华民族的传统美德,是一个人有修养的体现,乐于?谦恭有礼,与人为善。?
2.知识目标:?了解生活中友善的重要性,懂得友善他人,就是善待自己。?
3.能力目标:?学会正确运用友爱的心态和情感,与同学与他人相处。?
?活动过程:??
一、?谈话导入。??
同学们,我们每天几点到校,几点放学?从早上7点30到下午2点30,大约有7个小时,可以说是朝夕相处了。讲到这儿,你想说点什么??
学生自由回答,如:在学校比在家里的时间还要长;我们应该互相帮助,互相关心;我们有这么长时间在
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