化学:5.1《质量守恒定律》备课教案(7)(人教版九年级上).pptVIP

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  • 2018-11-09 发布于江西
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化学:5.1《质量守恒定律》备课教案(7)(人教版九年级上).ppt

Company Logo Company Logo 课题1 质量守恒定律 提出问题 当物质发生化学变化生成新物质时,反应物的质量与生成物的质量总和相比较,存在什么样的关系? 火柴燃烧只剩下灰烬; 酒精燃烧连灰烬都没有留下; 生锈的铁钉质量比未生锈时的质量大; 科学探究 猜想 参加反应的各物质的质量之和与生成的各物质的质量之和是否相等呢? 我们一起做! 1、铁钉与硫酸铜溶液的反应 铁+硫酸铜→铜+硫酸亚铁 2、硫酸铜和氢氧化钠的反应 硫酸铜+氢氧化钠→氢氧化铜+硫酸钠 3、大理石与稀盐酸的反应 碳酸钙+稀盐酸→二氧化碳+水+氯化钙 实验装置图 科学探究 实验方案 实验现象 天平指针偏转 反应后质量变化 铁钉与硫酸铜 硫酸铜与氢氧化钠 大理石与稀盐酸 有红色物质生成,溶液变为浅绿色 不偏转 不变 有气泡产生 向右偏转 减小 有蓝色沉淀生成 不偏转 不变 大理石与稀盐酸反应后质量减小的原因是? 大理石与稀盐酸的反应 参加化学反应的反应物有: 生成物有: 我们漏称了: 二氧化碳气体 大理石和稀盐酸 氯化钙、水和二氧化碳 * 交流讨论 如何将所有的反应物和生成物都称量在内呢? 密闭的环境下 如何改进? 改进实验仪器 橡皮塞、锥形瓶 双孔橡皮塞、导管 小试管、注射器、 带盖的矿泉水瓶 气球、

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