【培优练习】《平均数、中位数、众数、极差、方差》（数学北师大必修3）.docxVIP

北京师范大学出版社 高二（必修3） 畅言教育 用心用情 服务教育 《从普查到抽样》培优练习 为了了解某市高三毕业生升学考试数学成绩的情况,从参加考试的学生中随机抽查了1000名学生的数学成绩进行统计分析,在这个问题中,下列说法正确的是　(　　) A.总体指的是该市参加升学考试的全体学生 B.个体指的是1000名学生中的每一名学生 C.样本容量指的是1000名学生 D.样本是指1000名学生的数学升学考试成绩 下列问题可以用普查的方式进行调查的是(　　) A.检验一批日光灯的使用寿命 B.检验10件坯件产品的尺寸 C.检验一批钢材的抗拉强度 D.检验流水生产线上生产的饮料的容量 某校从高中一年级500名学生中抽取100名学生进行体重的统计分析,则下列说法中正确的是　(　　) A.500名学生是总体 B.每名学生是个体 C.抽取的100名学生的体重是一个样本 D.抽取的100名学生是样本容量 某工厂要检验一批产品的质量,决定从这批产品中任意抽取10个进行检验,以判断产品的质量如何.在这个问题中,总体是__________,样本是__________. 2014年某县主管部门从全县5000名五年级的小学生中抽取620名学生进行视力情况的统计分析,下列说法正确的是__________. ①5000名学生是总体; ②每名