教育教学科学出版社五年级-上册科学实验报告单.docVIP

- 小学科学实验报告单 五年级 第 1 组 时间 2016-9-9 （星期五） 实验类型 分组 ：（ √ ） 演示 ：（ ） 实验名称 种子的发芽实验 实验器材： 培养皿2只、滴管1只、标签纸3张、绿豆种子10粒、放大镜1个、清水 猜测： 种子的发芽需要一定的条件 实验过程： 1、准备好两个培养皿，在里面平铺上纸巾； 2、在每个纸巾上按三个洞，各放 3 粒绿豆； 3、往一个纸巾上滴水，另一个培养皿里的纸巾不滴水 4、将每天的变化记录下来，填在记录表内： 观察到的现象或实验的结果： 绿豆种子在有水、常温、有空气、没有阳光的室内发芽了 实验结论： 种子的发芽需要一定的条件 评定等级： 指导教师： 樊高权 小学科学实验报告单 五年级 第 2 组 时间 2016-9-19 （星期一） 实验类型 分组 ：（ √ ） 演示 ：（ ） 实验名称 绿豆芽生长需要阳光吗 实验器材： 培养皿2只、滴管1支、第一课中已发芽绿豆种子10粒、黑色纸1张、 透明一次性饮水杯2个、湿润土壤若干 猜测： 条件不同，绿豆芽的生长情况会有不同 实验过程： 1、把两个培养皿里，分别装上深约2厘米的土壤， 2、将上个实验中的已经发芽的绿豆芽，从纸巾里移植到这两个培养皿里，每个里面种植2--3棵； 3、把透明饮料杯，一个罩在培养皿上，另一个用黑纸包严，罩在另一个培养皿上； 4、这两盆培养皿里的绿豆芽，放在相同温度的地方，浇上相同的水，每天定时观察生长情况，并做好记录，填入以下记录表： 观察到的现象或实验的结果： 绿豆芽在生长时，有阳光照射的，生长情况是正常，茎叶发绿， 没有阳光照射的则茎叶发黄，生长不旺盛 实验结论： 植物的生长需要阳光 评定等级： 指导教师： 樊高权 小学科学实验报告单 五年级 第 组 时间 2016-9-23 （星期五） 实验类型 分组 ：（ √ ） 演示 ：（ ） 实验名称 蚯蚓与环境 实验器材： 带盖长纸盒2个、干土、湿土若干、蚯蚓6只 猜测： 蚯蚓喜欢在黑暗潮湿的地方 实验过程： 1、把一个盒子一端剪开一个较大的方口，可以透光，盒子的底部铺上一层吸水纸； 2、将捉来的蚯蚓放在盒子的中间，盖好盖子，5分钟后，观察蚯蚓的运动方向。 3、在另一个盒子中，一端铺上干土，一端铺湿土 4、将蚯蚓放在盒子的中间，盖好盖子，5分钟后，观察蚯蚓运动的方向。 观察到的现象或实验的结果： 第一次的实验结果是，蚯蚓爬向黑暗的一端； 第二次的实验结果是，蚯蚓爬向湿土的一端。 实验结论： 蚯蚓喜欢在黑暗潮湿的地方 评定等级： 指导教师： 樊高权 小学科学实验报告单 五年级 第 组 时间 2016-10-9 （上星期五课） 实验类型 分组 ：（ √ ） 演示 ：（ ） 实验名称 光和影子 实验器材： 手电筒、橡皮擦、魔方、瓶子 猜测： 光源发出的光被遮光物体挡住，从而在背景墙上形成了影子 实验过程： 1、选择背景墙。 2、选择遮光体。 3、打开光源，观察影子的情况，做好记录。 4、更换遮光体，对比实验。 观察到的现象或实验的结果： 引导学生用对比的实验探究影子产生的条件，初步解释影子产生的过程。 实验结论： 光源发出的光被遮光物体挡住，从而在背景墙上形成了影子。 评定等级： 指导教师： 樊高权 小学科学实验报告单 五年级 第 组 时间 2016-10-17 （星期一） 实验类型 分组 ：（ √ ） 演示 ：（ ） 实验名称 验证光的传播路线 实验器材： 手电筒1把，直管3张相同位置打圆孔的卡纸、屏幕1块 猜测： 光是沿直线传播的