常见的2017届《创新设计》高考历史二轮复习专题版命题热点第3讲中国传统文化的创新发展与中西方思想的交流45张PPT.pptVIP

解析　第(1)问，依据材料一中“以天下为主，君为客”、立“天下之法”，废“一家之法”，“向使无君，人各得自私也，人各得自利也”、工商“盖皆本也”并结合所学知识回答。第(2)问，第一小问，依据“它也限制和约束法官、地方官吏、国王和君主”“要是剥夺了……重大的怀疑”作答；第二小问，围绕政治上向民主法治社会的转型，经济上向商品经济社会的转型两方面分析。第(3)问，提取材料三中“以自身为本位”“完其自主自由之人格”，“我们相信社会主义……改造现实社会”有关信息归纳。 答案　(1)原因：提出了与近代民权思想类似的主张：反对君主专制，主张法治；提出知识分子参政、议政的权利和实现舆论监督；承认人们有权追求个人利益；提出了工商皆本的思想等。 (2)观点：主张法治(王在法下)；法律面前人人平等(外地人享有与本地人相同的法律赋予的权利)。 作用：反对君主专制，主张法治，有利于由人治社会向法治社会的转型；提倡重商主义，有利于农业社会向商品经济社会转型(或者有利于资本主义经济发展)；肯定天赋人权，维护个人利益，有利于反对封建君主专制，建立民主政治。 (3)特点：提倡个人本位主义，追求人权自由主义；将人权学说与社会主义学说相结合，具有社会主义的性质。 2.(2016·天津市河东区一模)在人类文明进程中，思想文化不断发展演变。阅读材料，回答问题。 材料一　古代世界的三个相隔很远的地区，在大约同一时候都开展着高度的哲学活动。当希腊人正在探讨物质世界的性质、印度思想家正在思考灵魂和神的关系时，中国的圣人正试图去发现人类社会和贤明政治的根本原则。 ——伯恩斯《世界文明史》 材料二　这种氛围不可避免地产生了十八世纪占支配地位的观念：科学方法是研究社会活动和自然现象的惟一可行的方法。由于具有自然属性的世界正在被人认识，因此启蒙思想家认为具有社会属性的世界很快也可以用科学的方法去认识，这已成为一种共识。 ——[美]罗伯特·E·勒纳《西方文明史》 材料三　中国近代人文思想是在西方现代文化传入的基础上，经过与中国传统文化的碰撞与互动作用下产生的。但这种人文思想更多地反映了中国新生资产阶级力图改造社会的良好愿望。……中国先进知识分子在对中西文化矛盾冲突的比较鉴别中、逐渐发展出具有西方文化特色的人文思想。 ——文池《思想的灵光》 (1)根据材料一和所学知识，概括希腊人“探讨物质世界的性质”时的精神核心。孔子提出了哪些“人类社会和贤明政治的根本原则”？希腊和中国的哲学活动有何相通的地方？ (2)据材料二，分析启蒙运动的起因。结合所学知识，归纳从文艺复兴到启蒙运动时期“理性”思想的变化。 (3)根据材料概括中国近代人文思想形成的历史条件和特点。 (4)结合当今时代，谈谈你如何看待材料三反映的文化融合现象。 解析　第(1)问，第一小问，儒家创始人孔子的主要思想是“仁”与“礼”；西方人文思想家精神核心是近代西方人文精神的起源；第二小问，二者的共性是以人为本。第(2)问，第一小问，据材料“科学方法……的方法”可得；第二小问，结合文艺复兴和启蒙运动的指导思想回答。第(3)问，第一小问，据材料三“中国近代……基础上”“反映了……良好愿望”；第二小问，据材料三“经过与中国……作用下产生的”“逐渐发展……人文思想”可得。第(4)问，中西文化融合是历史大势所趋，在吸取他国文化的同时，要取其精华、去其糟粕，保持中国文化的特色。 答案　(1)希腊：人文精神(反对迷信，强调人的价值、人的决定作用)。孔子：提出了“仁”、“礼”。 相通：以人为本，关注社会。 (2)起因：科学与知识进步促成启蒙运动。 变化：从肯定人性、尊重人的价值发展到提倡科学与自由平等。(从崇拜人性发展到崇拜理性) (3)条件：西方思想文化的传入；资产阶级力图改造社会。 特点：在中西文化碰撞中形成，带中西文化融合的特色。 (4)看待：文化融合是历史发展的必然趋势；文化融合有利于取长补短，促进共同繁荣；在文化融合的过程中，要注意取其精华，去其糟粕；要注意保持文化的民族性与多样性。 3.(2016·河南漯河考前预测)西学东渐是表述西方文明输入中国的省略语。其经历了由表及里、由浅入深的艰难探索和吸收过程，大大加快了中国近代化进程。阅读材料，回答问题。 材料一 学类 生产关系 文明阶段 主要内容 传播途径 “中学” 封建生产关系 农耕文明 “四书”“五经” 传统教育和科举 “西学” 资本主义生产关系 工业文明 近代科学技术 新式学校教育 材料二　“19世纪中期以后传入的西学，以其自身具有的相对高势能，不可逆转地占据了优势。”就其制度而言，大体有三种制度引入中国……。在西学的影响下，中国至少有三次大的思想观念的更新……。 ——冯天瑜《中华文化史》第3版 材料三　鸦片战争以后，受到西方的影响刺激，中国人开始对西方的历史产生兴趣。西方史学著作