2018年上半年小学教科室工作总结·仅供参考.docVIP

2018年上半年小学教科室工作总结 学校紧紧围绕新课程标准，将教科研和校本培训融为一体，认真落实各项工作，不断强化学校内部管理，着力推进教师队伍建设，进一步提高学校办学水平和教育教学质量。回顾一学年来的校本培训工作，我们在感受工作紧张忙碌的疲惫之时，更为工作有成绩而深感欣喜，现将本学年的校本培训工作总结如下： 一、领导重视，职责明确 学校领导非常重视校本培训工作，把校本培训作为加强教师队伍建设的重要手段，成立了以金芝林校长为组长的校本培训领导小组。学校领导亲自指导教研工作，使自己成为教师的真诚同伴和专业引领的力量之一。学校形成“一把手” 金芝林校长挂帅，主管副校长金衍尧带头搞教研，教导处深入教学第一线指导教研，教研组落实教研的“三级教研管理”体系。学校制定校本培训规章制度，要求在每一次培训或教研活动开展时，教师要准时到位，积极参与活动。活动做到有计划，有过程，有总结，有实效。在上级部门的指导下，我们结合我校实际，制定了详细的校本教研实施计划，成立了校本教研领导小组以教学实践中出现的实际问题为研究内容，围绕促进师生共同发展来开展教学活动，并把教育观念、课标解读、教学实践、课题研究作为教研活动的主要内容，以自我反思、同伴互助、专业引领、校际交流等多种方式进行实践活动，切实提高学校的教学质量。 二、扎实开展校本教研活动，氛围浓厚 1.教研活动定时开展。加强教研组集体备课的培训。教研组定期