九年级道德与法治上册第2单元第4课了解经济生活第2框参与经济活动同步练习北师大版.docVIP

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  • 2018-11-25 发布于广东
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九年级道德与法治上册第2单元第4课了解经济生活第2框参与经济活动同步练习北师大版.doc

PAGE 参与经济生活 一项调查表明,近40%的青青少年认为自己有很多用了不久便不再用的东西。这些东西是凭一时冲动后买的,买回来之后,却发现并非自己所需要的,因而闲置一旁,造成浪费。这说明消费应:( ) A.避免盲从,理性消费 B.发扬艰苦奋斗精神 C.提倡适度消费 D.保护环境,绿色消费 对中学生来说,学会理财( ) ①是青少年必备的生活技能 ②长大后必修的功课 ③能帮助青少年更好地参与社会经济生活 ④与我们倡导的经济增长方式是矛盾的 ①② B. ①③ C. ①④ D. ②④ 在倡导文明健康的生活方式中,你认为正确的是( ) 年轻人要注意适度消费 享受物质生活,精神是否富足不重要 模仿国外高消费生活方式,超前消费 绿色消费是国家的事,与我无关 以前人们希望吃得饱,现在人们希望吃得好,提出“有健康才有将来”的口号,这说明( ) 人们的消费欲望低了 人们不会消费 人们消费观念在转变 人们的消费水平没有得到提高 “五一”黄金周,小王出游十购买了20元旅游保险,对小王二言,这种购买保险的行为属于( ) 消费行为 B. 理财行为 C. 交换行为 D. 生产行为 6.消费是经济增长重要“

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