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小学音乐教师基本功试题
(一)音乐课程尺度部分(25分)
一、选择填空:(每空1分,共17分)
1、音乐课程尺度的基础理念是:
以(音乐审美)为核心,以(兴趣爱好 )为动力,面向(全体学生 ),重视(?个性发展),器重(音乐实践?? ),勉励(音乐创造 ),倡导 (学科综合 ),弘扬(民族音乐 ),懂得(多元文化 ),完美(评价机制 )
A音乐发明 B音乐审美 C学科综合 D音乐实践 E全部学生
F兴致喜好 G评价机制 H多元文化 I民族音乐 J 个性发展
2、《尺度》的主干是分层面、分领域、分学段浮现的,体现为从课程目的到内容标准的外化进程。三个学段是按:(C )
A小学 初中 高中?? B 1~3年级4~6年级7~9年级??? C 1~2年级3~6年级7~9年级
3、 音乐课程目的的设置以音乐课程价值的实现为根据。以下项目中属于“感情态度与价值观”目的范围的(D B),属于“进程与方式”目标范围的是(??C ),属于“知识与技巧”目标范围的是(A? )
A 音乐创作与历史背景??? ?B 尊敬艺术,理解多元文化
C探究、合作 ??????D培育音乐兴趣,树立终生学习的愿望
4、感受与鉴赏的领域中包含有(B )、 音乐情绪与感情、音乐体裁与情势、音乐作风与流派。
A 综合性艺术表演??? ?B音乐表现要素??? C摸索音响与音乐 ???D音乐与社会生涯
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