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家庭教育工作方案
为全面贯彻党的教育方针,落实《教育部关于加强家庭教育工作的指导意见》(教基〔2015〕10号)精神,进一步加强和改进未成年人思想道德建设,充分发挥家庭教育在青少年学生成长过程中的重要作用,实现家校合作育人合力,促进青少年学生的健康成长和全面发展,结合我校实际,特制定本方案。
一、指导思想
以党的十八大和十八届三中、四中、五中全会精神以及习近平总书记系列重要讲话精神为指导,落实《国家教育中长期发展规划纲要》要求,牢固树立“创新、协调、绿色、开放、共享”的发展理念,紧紧围绕以人为本,全面实施素质教育的战略主题,以立德树人为根本,以家庭教育改革创新为动力,以服务广大青少年学生和家长为出发点和落脚点,以构建家庭教育立体教育网络,促进青少年学生健康成长、全面发展为目标。建立科学的家庭教育工作机制,努力营造全社会关心、支持和重视家庭教育的良好氛围。
二、总体目标
让家长充分认识家庭教育的重要性,积极主动地参与家庭教育活动。通过开展丰富多彩的家庭教育活动,使家长掌握科学的家庭教育知识,转变家庭教育观念,提高家庭教育水平。实现学校教育与家庭教育并举并重,学校育人与家庭育人有机结合,促进学生健康和谐发展。
三、工作思路
以学校教育为依托,以家长学校和班级家庭教育活动为主阵地;以全面整合改进家长学校合作平台,改革家庭教育指导委员会、革新家长会的方式和内容为突破口;以培训班主任等家庭教育骨干队伍、发展家庭教育志愿者为推动力;以科学系统的家庭教育知识和现代远程网络学习(QQ群、微信群、中华家庭教育网上学习等)为引领;以提供成熟的家长作业和家庭教育菜单式辅导为促进和持续力,通过“小手拉大手”及教师、学生和家长的互动配合,促使现代家庭教育知识技能走进千家万户,从而提升家长的家庭教育素养,使家长承担起育人的责任,形成家校育人的合力,促进学生健康成长。
四、成立杜木桥小学家庭教育指导中心
组 长:xxx
副组长:xxx
成 员:xxx
职责:负责制定学校家庭教育工作方案,组织家庭教育培训,指导家庭教育工作,对班级家庭教育工作进行监督、考核。
五、具体措施
(一)建立家庭教育指导中心。成立由校长为组长,各中层负责人为成员的家庭教育指导中心,统筹家庭教育管理、指导与考核。同时建立家长学校,作为本校家庭教育活动场所。
(二)建立家庭教育指导委员会。在学校家庭教育指导中心和班主任指导下,以班级为单位建立家庭教育指导委员会,最大限度的把家庭教育还原到广大家庭中。班级家庭教育指导委员会由5名家长组成,分别担任“主任、宣传委员、活动委员、组织委员、后勤委员”,学校要对委员会成员进行培训。家庭教育指导委员会在班主任指导下制定班级家庭教育计划,组织开展丰富多彩的家庭教育活动,给家长传授基本的教育知识,帮助和引导家长树立正确的家庭教育思想和观念,掌握家庭教育的科学知识和方法,为家长提供切实有效的家庭教育咨询、指导和服务;帮助家长提高自身教育修养,营造良好的家庭教育环境,提高家庭教育水平。同时,还要积极为学校的发展建言献策,并及时反馈家长对学校的意见建议。
(三)积极开展家庭教育专题培训。学校对班主任和班级家庭教育指导委员会成员、家长进行培训,讲授家庭教育的重要意义及知识和方法,确保家长参训率100%。
(四)创新开展家庭教育活动。学校及家庭教育指导委员会要根据实际,创新开展家庭教育活动。除了常规的家长会之外,还要组织同类型或不同类型的家长开展“家家联动”活动,用家长和家长相互学习、相互交流、相互探索等方式,及时有效解决发生在家庭中的育人问题;举行家长开放日,组织家长参与学校或班级的有关活动,引导家长配合学校,共同教育孩子;积极组织“亲子活动”,搭建起家长与孩子情感沟通的桥梁;还可通过“家长讲座、家庭教育沙龙、主题座谈会、读书心得交流、经验交流”等各类活动,提高家庭教育的实效。
(五)改革家长会的组织、方式和内容。在班主任的指导下,由班级家庭教育指导委员会负责组织家长会,家长会控制在一个小时左右,内容紧扣家庭育这一核心,采用圆桌式方式,构建民主平等的会议氛围。首先用15分钟时间,由班主任通过表格的形式向家长反馈学生在学校学习生活中的表现,同时由各科教师对孩子进行鼓励性评价,提出改进不足的建议。其次利用45分钟左右的时间,由家庭教育指导委员会负责组织家长学习家庭教育知识,同时指定家长进行经验交流,时间8分钟以内,发言后家庭教育委员会成员要进行点评,建立良好的交流和学习的氛围。最后由家庭教育指导委员会成员进行总结。通过改革家长会,提高家长学习家庭教育知识的积极性,调动广大家长承担起解决自身家庭教育问题的责任和义务。
(六)建立班级家长微信群。要把全体家长纳入微信群中,通过网络普及家庭教育科学知识,交流探讨家庭教育的相关问题。学校家庭教育指导中
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