秋天的树叶-作文-课件(好-课件).ppt

正当我入迷地看着 叶时，一片美丽的 叶儿悄悄地落在了我的 上。我小心翼翼地握住叶柄拿下它，捧在掌心中细细欣赏。 结尾可以照应开头，总结全文，也可以写对秋叶的喜爱和赞美，还可以写这次活动给自己带来了哪些快乐，使自己增长了哪些知识等等。 秋天的树叶，有的象黄色的针，有的象红色的手掌，还有的象金色的扇子。有的像翩跹而舞的蝴蝶，像缤纷的落花，还有的像漫天的雪花…… 秋天的树叶，真是五彩缤纷，千姿百态。有的像黄色的针，有的像红色的手掌，还有的像金色的扇子,有的像翩跹而舞的蝴蝶，有的像缤纷的落花,还有的像漫天的雪花…… 文章结构： 总——分——总 作文开头方法： 1、名言警句引入法 2、对比法 3、开门见山法 4、抒发感受法 1、几片树叶落在地上，风儿吹着它们旋转飞舞，这告诉我们，秋风姑娘踮着脚尖来了。 2、秋天，金色的季节，收获的季节，我的目光越过丰收的果园，越过一望无际的稻田，流连在那满地的落叶上。 3、俗话说：一叶知秋。秋天是美丽的，是灿烂的，更是五彩缤纷的，这，都是因为有秋天的树叶。（开门见山） 4、俗话说，“一叶知秋”，秋天的树叶美得与众不同，我爱这秋天的树叶！（抒发感受） 结尾方法： 1、引用名言；2、抒发感情；3、首尾呼应 如：1、秋天的树叶，形态各异，美丽极了！怪不得唐代大诗人刘禹锡说：“自古逢秋悲寂寥，我言秋日胜春朝”呢！ 2、我喜欢秋天，更喜欢秋天那各式各样、绚丽多姿的树叶。 3、秋天的树叶真美啊，怎能不让人喜欢呢？ 第二年春天…… 梧桐叶 枫叶 樟树叶 银杏叶 铁树 松树叶 桃树叶 松柏叶 爬山虎的树叶 杨树叶 形状：扇形 像什么？ 秋天的颜色 春天和夏天的颜色 为什么到了秋天会变色呢？ 秋天的颜色 春天和夏天的颜色 为什么到了秋天会变色呢？ 到了秋天，由于气温降低，树叶里的叶绿素被破坏了，于是树叶的颜色就发生了变化。 展开想象，想一想，吹轻轻吹过，树叶像什么？ 　　⒈看叶色。秋天的树叶颜色怎样？是金黄色的、橘黄色的、还是黄得发红的、黄绿混合的？……再看看它们的颜色有什么变化，即使是四季常青的树叶，只要你细心，也会发现它们微小的变化。 　　⒈看叶色。秋天的树叶颜色怎样？是金黄色的、橘黄色的、还是黄得发红的、黄绿混合的？……再看看它们的颜色有什么变化，即使是四季常青的树叶，只要你细心，也会发现它们微小的变化。 ⒉辨叶形。秋天的树叶外形怎样？是圆形的扇形的，还是爪形的、针形的……再仔细看看它们隐约的叶脉怎样？边缘怎样？叶柄如何？ 　　⒈看叶色。秋天的树叶颜色怎样？是金黄色的、橘黄色的、还是黄得发红的、黄绿混合的？……再看看它们的颜色有什么变化，即使是四季常青的树叶，只要你细心，也会发现它们微小的变化。 ⒉辨叶形。秋天的树叶外形怎样？是圆形的扇形的，还是爪形的、针形的……再仔细看看它们隐约的叶脉怎样？边缘怎样？叶柄如何？ ⒊摸叶片。在看的过程中，可伸出你的手摸一摸，你所捡到的秋叶是细腻光滑的，还是粗糙扎手的，通过触觉进一步感知秋天的树叶。 　　⒈看叶色。秋天的树叶颜色怎样？是金黄色的、橘黄色的、还是黄得发红的、黄绿混合的？……再看看它们的颜色有什么变化，即使是四季常青的树叶，只要你细心，也会发现它们微小的变化。 ⒉辨叶形。秋天的树叶外形怎样？是圆形的扇形的，还是爪形的、针形的……再仔细看看它们隐约的叶脉怎样？边缘怎样？叶柄如何？ ⒊摸叶片。在看的过程中，可伸出你的手摸一摸，你所捡到的秋叶是细腻光滑的，还是粗糙扎手的，通过触觉进一步感知秋天的树叶。 ⒋闻叶味。用鼻子凑近叶片闻一闻，看看是否有股特殊的清香。有的表面闻不出，还可以折断叶片，仔细闻一闻叶片的味道，从而对秋叶有更多的了解。 其中，最引人注目的是广玉兰的叶子和枫树的叶子。广玉兰的叶子摸起来很厚，从正面看好像是在光滑的树叶上涂上了一层厚厚的白蜡，反面是铁锈色的，摸起来毛绒绒的，还有那么一点点儿扎手；枫树的叶子也是非常漂亮，形状像一个个大大的手掌一样。近看，是一个个红红的大手掌；远看，是一团红红的火焰在燃烧着大地。