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中学日常行为规范工作总结 　　一、培养目标：　　认真贯彻《中共中央关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设意见》、《上海市学生民族精神教育指导纲要》和《上海市中小学生生命教育指导纲要》等精神，以“乐学”理念为引领，以养成教育为切入点，以提高学生行为规范的自觉性为重点，逐步完善行为规范养成教育的操作体系，构建学校全员育人的氛围，创建和谐、健康的校园文化，为学生良好行为习惯的养成创设条件，保障学校行为规范养成教育的针对性和实效性。　　二、各年级目标　　n 六年级——迈好文明第一步，做一名美丽南苑人。　　1、在学校向老师主动问好，上课要认真听讲，做一个讲文明、懂礼貌、守纪律的文明人。　　2、养成良好的坐立行基本姿势，正确佩戴红领巾和胸卡，注重仪表和仪容的规范。　　3、同学之间建立友谊，互相帮助，关心身边有困难的人，做一名爱心使者。　　4、在家要尊敬父母，做到见长辈问好，告别说再见，做到关心父母。　　5、能承担家庭家务，经常帮助父母做一些家务劳动;能体谅父母的辛苦，不乱花零用钱，学会节俭。　　6、喜欢体育活动，学会踢毽子、花毽、跳绳、游泳等一技之能。　　n 七年级——迈好成长第一步，做一名诚信南苑人。　　1、同学之间要团结友爱，讲文明，同学相见要问好，尊重同学，不欺负同学，受到同学的帮助要感谢。　　2、对同学讲信誉，不做欺骗同学的事，要明辨是非，不因讲义气而是非不