小学数学一年级上册《6和7的认识》教学实录总结.docVIP

人教版小学数学一年级上册《6和7的认识》教学实录 　 教学内容： 教材39、40页。 教学目标： 通过观察、操作、演示，使学生熟练的数出6、7两数，会读、写、数这两个数。 会用6和7表示物体的个数或事物的顺序和位置，会比较它们的大小。 通过观察、表述，培养学生的观察能力、语言表达能力以及初步的数学交流意识。 教学重难点： 熟练的掌握6和7的顺序，并比较7以内数的大小是本节课的重点。 用6和7表述物体的位置，也就是用序数词第6、第7描述物体的位置是本节课的难点。 教学准备： 课件、6个苹果卡片、 教学过程： （课前口算） 一、课前歌曲儿歌、歌谣（约2分钟） 播放《一二三四五六七》，请生跟唱。儿