高等数学教学的改革初探.docVIP

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  • 2018-11-08 发布于福建
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高等数学教学的改革初探

高等数学教学的改革初探   摘 要:高等数学教学改革一直是困扰我们高校数学教师的一个大问题,问题的提出虽然历史比较悠久,可以说是老声长谈,但是问题并没有得到很好地解决。本文作者根据多年的教学经验,提出了一些实际性的改革经验和建议,供同行们参考。   关键词:高等数学 教学改革 大学生特点      高等数学是高等学校的一门重要基础课,对培养学生的良好思想品质和创新精神起着重要作用。但是,目前高等数学的教学存在一些问题,限制了学生的积极性和创造性,直接或间接地影响到后继课程的学习,最终影响到高质量人才的培养。高校高等数学课程的教学改革迫在眉睫,但是改革时一定要根据目前大学生的特点和各校的具体情况,要做到有的放矢,激发学生对高等数学的学习乐趣而不至于厌烦,而且教学改革一定要做到实效性和可操作性。本文是作者经过多年的教学经验,提出了一些方法,仅供同仁们参考。      一、当代大学生的特点   处在当今信息化社会中的大学生,他们正处于青春发育的高峰期,思维活跃而且精力充沛,追求着时尚和新潮,他们对生活和人生充满着渴望与希望。   追求新意是大学生们一个共同的特点,对生活和学习两个方面都有着求新的愿望和要求。对于大学中的课堂教学,他们对那种照本宣科式的及填鸭式的教学方法深恶痛绝,他们对任课教师的教学方法有着更高的要求,不仅仅是要求获得书中的知识,而且也想从教师的授课中获得

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