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《aneninunün》教学设计之三 　　?/FONT　　佚名　　　　教学目标：　　1、学会前鼻韵母an en in un ün和整体认读音节yuan yin yun，读准音，记清形，正确书写。　　2、学习声母与前鼻韵母组成的音节，准确拼读音节，读准三拼音节，复习ü上两点省写规则。　　3、能够看图说话，根据音节拼读词语和句子。　　4、能够自己拼读儿歌，做到词语连读。　　5、认识“山、田、左、片、右、风、云、她”8个生字，并能在一定的语境中使用。　　教学重点：学会前鼻韵母an en in un ün和整体认读音节yuan yin yun。　　教学难点：掌握en in yun的读音，掌握整体认读音节yuan。　　教学时间：3课时　　第一课时　　课时目标：学会前鼻韵母an en in和整体认读音节yuan yin，读准音，记清形，正确书写。　　教学过程：　　（一）复习检查。　　1、卡片认读复韵母：ai ei ui ao ou iu ie üe er 。　　教师小结：我们已经学了8个复韵母，1个特别韵母。　　2、出示整体认读音节ye yue，让学生找出和它们读音相同的复韵母。　　（二）提出教学任务。　　今天我们要学习鼻韵母，板书：an en in。这三个复韵母后面都有-n，这个-n，不是声母n，只表示鼻音。发音时摆好发“n”的准备，舌尖顶住上颚的前部，让