湖南示范轨道交通装备制造职教集团师资队伍共享管理办法-校企合作.PDFVIP

湖南省示范轨道交通装备制造职教集团 师资队伍共享管理办法 第一章 总则 第一条 为进一步加强集团内师资人才队伍培养、评价、使 用、流动、激励和保障建设，形成评价与培养，使用与激励的有 效联动机制。借助职教集团平台，整合优化教育资源，实现集团 内师资队伍共享，根据国家有关法律、法规，特制定本办法。 第二条 师资队伍建设和管理坚持择优选用、结构合理、规 模适当、资源共享、分级应用、动态激励和优质服务的原则，逐 步形成专、兼结合的师资管理体系，充分发挥教师知识沉淀、传 递和分享的价值，推动集团内成员单位师资队伍的建设。 第三条 师资人才队伍从集团成员公司现有培训教师、高技 术人才和中、高级管理人才和成员学校优秀、骨干教师中遴选产 生，形成由各级干部、专家、实践指导教师和培训师组成的集团 内培训专、兼职教师人才资源信息库，实现集团内成员单位与院 校统一调配，在集团范围内教师优势资源实现共享。在建设集团 内部专、兼职师资队伍的同时，要积极与国内外知名高校和科研 机构建立合作关系，建立起可随时调用的高端师资队伍资源库。 第四条 集团内成员单位的领导和专业技术人员，要树立“领 导干部人人都是教师”的理念,各单位党政一把手做为本单位的 “第一讲师”，应当认真履行员工培训授课、技术指导的义务， 接受成员院校的聘请，承担相应专业的授课任务。规定：是否担 任一定课时数授课任务的兼职教师，将作为领导干部提拔任用的 一个必备条件。 第二章 组织保证 第五条 集团人才培养工作委员会是师资队伍建设与管理的 领导机构，负责制定集团师资人才资源信息库建设与管理的方针 政策。集团秘书处负责师资人才资源信息库的建设、联络、管理 和工作实施。具体工作如下： （一）建立教师资源信息库，组织完成师资资源信息库教师 的选聘和考核工作，制定、落实教师有关政策和待遇； （二）负责监督各成员单位员教育工作委员会对本单位师资 队伍的建设和管理； （三）组织教师开展学术交流和有关培训活动，构建教师分 享与交流平台； （四）联络各方面专家，处理其他相关事宜。 第三章 师资设置及选聘程序 第六条 教师的分类和级别 按教师的聘任形式分为： 专职教师：在集团内各成员院校中专职承担教学任务的在编 人员。 兼职教师：通过课程开发与优化、授课、在岗辅导等多种学 习方式推动企业学习发展工作，并且每年均承担一定课时数教学 任务的领导、管理人员、专家和高技能人才。 外聘教师：主要从国内外知名高校和科研院所中聘请的具有 所承担课程的专业背景、专业水平和管理经验，具有较强的教育 教学能力，并承担教学和课程开发的教师。 按专业方向和岗位分为： 安全类：主要负责“三项岗位人员”培训、安全技能培训及 各类安全知识培训。 管理类：主要负责各级管理人员管理知识和管理技能的培 训。 技术类：主要负责各类专业技术人员的业务提高培训。 操作类：主要负责操作岗位员工的操作知识和技能水平的培 训。 其它类：主要负责哲学、文学、艺术、外语、医疗保健、心 理健康、企业文化、礼仪等方面的培训。 集团内师资资源信息库的专、兼职教师主要从各成员单位推 荐的专、兼职教师中择优入库，也可直接从各单位的管理人员、 专业技术人员和技师或首席技师中选聘。 第七条 教师应当具备以下基本条件 （一）认同集团行业企业核心价值观和企业文化，热爱本职 工作，遵守各项规章制度。 （二）具备专科及以上本专业学历或中级及以上专业技术职 称、技师、高级工及以上技能等级，安全类培训教师应具有安全 培训教师资格证。 （三）具有扎实的专业知识，掌握和了解本学科最新动态， 要求从事本岗位工作两年以上或具有两年以上相关专业授课经 验。 （四）有较强的教学能力，掌握职工培训的规律和方法，善 于运用现代教育技术手段和多种教学方法组织教学。 （五）善于理论联系实际，结合公司生产实际情况，启发引 导学员解决实际问题。 （六）具有某一领域专长，有丰富的实践经验，熟悉与培训 内容相关的专业知识与技能。