小学生标点号的用法.pptxVIP

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  • 2018-11-10 发布于浙江
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小学生标点号的用法

小学语文 徐老师;什么是标点符号?;点号及其形式;1.位于方格的左下方:;一个方格里面有 两个标点符号的;,;这本书很有意思,希望大家都读一读。;1.我的家乡虽然不富有,但 是很美丽。;逗号 ,;;这是一本很有意思的书。;句号 。;1.中国的国旗是五星红旗。;你 是 谁?;1.家里有白菜、土豆、 香菜、芹菜。;!;感叹号!;这本书真有意思呀!;1.海底真是个景色奇异、物产丰 富的世界! ;?;问号 ?;这本书有意思吗?;2.真气人,鱼儿怎么不上 我的钩呢? ;冒号: 双引号 “ ”;1.“三个臭皮匠,赛过诸葛亮”, 这就是说,群众有伟大 的创造力。 ;1.不好!“小芦花”和“猫头鹰” 卡在门口了。 ;练一练;小明对爸爸说 可以给我买个笔盒吗 夏天到了 小芳冲哥哥喊道 哥哥 带 我去游泳吧 你知道吗 小鱼是睁开眼睛睡觉的哦;书名号《》; 破折号用来标明行文中解释说明的语句,或表示语义的转换、递进、中断、延长等。破折号和括号用法不同:破折号引出的解释说明是正文的一部分,括号里的解释说明不是正文,只是注释。 其作用主要有: 1、 表示注释。 如:(61)迈进金黄色的大门,穿过宽阔的风门厅和衣帽厅,就到了大会堂建筑的枢纽部分——中央大厅。 ;2、 表示意思的转折及转换。 如:(62)到山上

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