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目基因连接转化涂板培养刘玥
掌握目的基因的重组连接原理及方法。 理解蓝白斑筛选鉴定的原理 熟悉重组DNA分子转化受体细胞的基本思路和方法 筛---筛选阳性重组体 原 理: pMDTM18-T Vector含有编码β-半乳糖苷酶基因(LacZ基因)的调控序列和N端146个氨基酸的编码序列,在编码序列中插入了一个多克隆位点,但不破坏阅读框架,不影响功能。当这种载体转入的宿主细胞是含有β-半乳糖苷酶C端编码序列时,此酶的N端序列和C端序列可以互补(称为α互补),产生具有酶活性的蛋白质(β-半乳糖苷酶),从而使宿主细菌在含有IPTG(强诱导剂),X-gal(生色底物)的培养基上呈蓝色。然而外源DNA片段插入到质粒的多克隆位点后,破坏原有的阅读框,因此同样情况下,带重组质粒的细菌形成白色菌落。 * * 氯化钌(liao) 倒置培养原因:温育的时候,培养基的水分要蒸发,形成水珠,如果正放的话水珠集聚在培养基平面上会影响菌落的生长,所以要保证培养基的干燥,就得倒置培养. 这是一点,还有就是便于拿取,大下小上,不会打掉.也防止外物掉在培养基上. 阳性菌落小量扩大培养,即在5ml培养基中培养,收集菌体,提质粒,进行鉴定:酶切、PCR、测序等。确定是是目的基因插入后,再大量扩大培养,进行表达等操作。 lacZ:β-半乳糖苷酶基因 * * 目的基因的连接、转化、涂板培养 生物化学与分子生物学教研室 刘玥 目 的 实验总设计 分---PCR分离目的基因 切 接---目的基因与载体相连 转---转入宿主细胞 筛---筛选阳性重组体 接---目的基因与载体相连 原 理: DNA聚合酶反应时都有在PCR产物的3’末端添加一个或者几个A碱基的特性 利用T载体3’末端的T碱基和PCR产物的A碱基互补配对,经连接酶作用,完成与载体的连接 是一种高效克隆PCR产物(TA Cloning)的专用载体。由pUC18载体改建而成,在pUC18载体的多克隆位点处的Xba I和Sal I识别位点之间插入了EcoR V识别位点,用EcoR V进行酶切反应后,再在两侧的3'端添加“T”而成。 pMDTM18-T Vector ? ? pMDTM18-T Vector 仪器与主要试剂: pMDTM18-T Vector (TaKaRa公司) PCR扩增产物 T4 DNA连接酶 10×T4DNA连接酶缓冲液 ?反应体系 pMDTM18-T Vector连接试剂盒使用说明(TaKaRa公司) ① ② pMDTM18-T Vector 0.5μl 0.5 μl PCR扩增产物 4.5μl Control Insert DNA 1μl ddH2O 3.5μl Solution I 5μl 5μl 总体积 10μl 10μl 16℃反应30-60 分钟 感受态细胞 感受态细胞:经过电击、 CaCl2、 RuCl等化学试剂处理后,细胞膜的通透性发生变化,成为能容许外源 DNA 分子通过时细胞的状态。 转---转入宿主细胞 实验原理 ---CaCl2法制备大肠杆菌感受态细胞 目前,感受态细胞的制备常用冰预冷的CaCl2处理细菌的方法制备,即用低渗CaCl2溶液在低温(0℃)时处理快速生长的细菌,从而获得感受态细菌。此时细菌膨胀成球形,外源DNA分子在此条件下易形成抗DNA酶的羟基-钙磷酸复合物粘附在细菌表面,通过热激作用促进细胞对DNA的吸收。 实验器材 器材: 恒温摇床,电热恒温培养箱,台式高速离心机,无 菌工作台,低温冰箱, 恒温水浴锅, 制冰机, 分 光光度计,微量移液枪。 1.LB琼脂固体和液体培养基。 2.含特定抗生素的LB固体培养基。 3.100mM CaCl2溶液。 4.含15%甘油的0.05mol/L CaCl2: 称取0.28g CaCl2(无水,分析纯),溶于50ml重蒸水中,加入15ml甘油,定容至100ml,高压灭菌。 5. 待转化质粒。 试剂 实验步骤 1.挑取一DH5α单菌落于2.5ml LB培养液中37℃过夜培养 2.取其中500ul菌液于一含50mlLB培养液的锥形瓶中,37℃振摇培养至OD600值达到0.3-
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