小学数学教师长会ppt.pptVIP

——三(1)班家长会数学教师 韩老师 ※孩子的成长只有一次，与孩子一起成长，是一种幸福，是一份的责任，更是一门科学与艺术 ！ 与家长共勉： ※高尔基说：“爱自己的孩子是母鸡也会做的事情，而如何教育他们，却是一门艺术！ ※教育教育孩子要像事业一样重视和努力，并且要持之以恒，才能有好的效果！ 一、三年级孩子特点 二、应对策略 三、三年级数学学习特点 四、存在问题及应对策略 五、需要家长配合 一、针对特点应对策略 1、建立原则，坚持底线； 2、分组管理，责任到人； 3、刚柔相济，奖罚兼施； 4、做好自己，莫怕嘲笑； 5、以德论人，以理服人； 6、。。。。。。 数学 学习特点 存在问题 应对策略 一、数学学习的改变 1、 学习方面 知识内容：广泛。对孩子提出更高 的要求，基础知识必须扎扎实实的 掌握，还要拓展孩子的思维，从不 同角度去考虑问题。 学习方法：理解记忆。不再是低年 级的以机械记忆为主，要向理解记 忆转型。更多的以锻炼空间思维、 抽象思维以及概括能力、想象能力 等。 二、学习中存在的问题 1、缺乏独立思考：孩子发言时，随声附和的人比较多，独立思考习惯仍未养成； 2、 计算能力不过关；会做的经常会出错，如加号看成减号 3、不打草稿（在书本到处计算）或是打草稿马虎潦草，东倒西歪；