心理咨询程经典版.ppt

1）封闭式询问 可以用“是”、“否”等一两个字就可以作答的提问 优点：使会谈集中于某个特定的问题。用于澄清事实，或用于帮助来访者从偏离的话题上回到中心问题。一般用于已经讨论了大量的事实之后，补充询问和证实材料。比较节省时间。 缺点：：限制了来访者自由表达，不利于进行多方面搜集资料。太多的封闭式提问后，来访者常常变得被动、迷惑、沉默。 例如：“你喜欢上学吗？你认为妈妈对你不好，对吧？” 2）开放式询问 多数咨询者认同的提问方式。常常用“什么”、“怎样”、“为什么”、“愿不愿告诉我”等形式发问。有人主张慎用“为什么”，应用过多容易导致咨询关系疏远。 例如：能不能告诉我你为什么不想上学？ 你认为自己成绩赶不上去的原因是什么呢？ 你想过哪些办法来解决这个问题？ 那么，你希望的理想状态是什么？ 练习：访：我上课的时候不能集中注意力。 练习：访：我上课的时候不能集中注意力。 咨： 能不能具体一点，比如今天上什么课的时候你在做什么。。。。。。？ 一般上哪些课的时候不能集中注意力？ 大约从什么时候开始出现这种情况？ 那么当时你一般在想什么、做什么呢？ 。。。。。。 3）隐喻鼓励 借助一些短语，或复述来访者谈话中的一两个关键词或语气词，或点头、注视等表情动作来完成的。主要是表达出对来访者的接受，对所谈的东西感兴趣，并希望不要中