高三英语完形填解题技巧分析.pptVIP

命题特点 1. 短文长度200词左右，生词少，难度适中。 2. 首句无空格，提供语境。5-10词设一人名、 地名、日期、数字不在之列。隔词数越少，题目越难；反之亦然。 3. 选项多为一词，偶会为词组。四选项为同一类词或属同一范畴，或近义或形异义，或与前后配成词组。故干扰性、迷性大。 Revision: 4.考查单词以实词.,n., adj., adv, pron.)为主，虚词(conj.,prep.)为辅。实词一般占80%-90%，其中又以动、名、形为主。 5.以考查学生对文章的整体理解和词汇的意义把握为主。有些要结合常识才能正确选项；有些甚至要求在通篇理解的基础上，正确把握上下文的逻辑关系，才能正确判断和选择。 高考英语完形填空趋势 从近几年全国高考的完形填空来看，已经不再考核学生语法方面的知识了，而是从语义搭配、结构搭配、惯用搭配及逻辑知识等方面来测试学生词汇的掌握及运用。而且有些词的选择，必须在理解整篇文章的基础上，才能作出正确的判断。 英语完形填空解题步骤 通读全文，统揽全局。 逐句分析，确定选项。 通盘理解，上下一致。 复读全文，核对答案。 Today’s task: 1、掌握三种常考文体 2、掌握四种常考类型 附：3、语气副词的选择 三类常考文体： 记叙文、说明文和议论文 （主要是夹叙夹议类） 被选作完形填空的短文，有一半以上是记 叙文，所以，掌握记叙文的写作特点，会 有助于我们快速而准确地破解完形填空的 解题方法和思路。 试题特征：一般都有较为完整的六个要素， 为了便于理解，首句不挖空，所以，时间、 地点、人物和事件等要素，基本可以在这 部分找到。 例2： (NMET2000) I climbed the stairs slowly, carrying with a big suitcase, my father following with two more. By the time I got to the third floor, I was 1 and the same time feeling lonely. Worse still, Dad 2 a step and fell,sending my new suitcase 3 down the stairs. 1.A.helpless B. lazy C. anxious D. tired 2.A. took B. minded C. missed D.picked 3. A. rolling B. passing C. dropping D. turning slowly fell 说明文写作的宗旨，就是要把欲说的或欲写的内容说得清楚、写得明白，让读者明了事实、弄清真相，所以，除了词汇或句型因素，相对而言，说明文的难度不会很大，做起题来也应该比较得心应手。 试题特征： 1、说明文直白性较强，协作脉络清晰，又没有很多感情因素的掺入，所以就不会有过多的情感词汇，在理解上自然不会有钻不出的“迷宫”。 2、说明文的层次清晰，整体性强，所以，递进性词汇和名词的设题往往出现得较多。只要把握这些关键，做完形填空便会得心应手，游刃有余。 ★In 1990 , leader of all big nations met in Japan and agreed to reduce 1 CO2 they put into the atmosphere. Ten years 2 , in Nov. 2000, they met again in Holland to assess ( 评估 ) the situation and decided what to do next. 1, A. many B. a number of C. the amount of D. a good many 2. A. after B. late C. later D. soon 议论文就是对人、事、行为等进行的评论或表达的看法。议论的内容一般是无法预知的，作者的态度和看法又是不可预知的。所以，我们做题时，既要看事实，又要感悟作者的态度与情感。 试题特征： 1、目前对议论文的选材主要集中在夹叙夹 议的内容上，所以，议论要依据一定的记叙 而进行。 2、议论文的设题往往多以上下文为基础， 利用承前信息或滞后信息，使读者有所依托。 3、议论文中表达作者态度或看法的词较多， 所以，试题中对形容词和副词的考查往往也 较多。 应试技巧： 做议论文时，通读、试填、核检的步骤完整更显重要。