小学英语课比赛课件.pptVIP

 康乐县景古小学 黎晓惠 Unit1 My new teachers PEP PRIMARY ENGLISH B5 My new teachers. 《PEP小学英语》采用以“话题——功能——结构——任务”体系编写，以素质教育为根本指导思想，着重培养学生运用英语的能力。同时体现出外语教学的跨文化教育本质，坚持兴趣第一的原则。课文内容新颖、实用，有趣味性、有时代感。所选课文内容涉及文化、学习、日常生活等多方面内容。以活动、游戏为载体，符合学生的年龄特点。本单元的重点学习描述人物体貌特征和个性的语言。内容紧密联系贴近的实际生活，使每个学生都能做到有话可说，操作起来非常方便。 　　　 本课时其主要内容是教授一些描述人物外貌的单词 young、old、tall、short、strong、thin、kind、funny以及询问人物外貌及其回答的句子“Who is your art teacher ?”“What’s he like?“He is tall and thin.”那么在这8个单词当中，tall,short是三年级下册Unit 6要求的三会单词，thin,strong 在四年级上册Unit3 要求的三会单词，funny,old在前几册中也出现过。总之，这六个单词对学生来说比较简单。针对这种情况,我采用由易到难、由旧句型学习新知识的教学策略，以