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小学学校提高教学质量措施 发布时间：2016-11-25 　　 HYPERLINK /qx_portal/cat/42.html \t _blank 小学提高 HYPERLINK /qx_portal/cat/13.html \t _blank 教学质量的措施 　　为了全面提高 HYPERLINK /qx_portal/cat/131.html \t _blank 学校教育教学质量，根据镇中心学校的要求，我们认真分析了我校教学工作的现状：根据上学期期末镇中心学校的统考情况和我校自己组织的 HYPERLINK /qx_portal/cat/290.html \t _blank 其他年级的期末 HYPERLINK /qx_portal/cat/349.html \t _blank 考试，我校教学成绩还不够理想，与其他学校还有一定的差距，学校没有突出的优势科目，在科目各率方面与全镇平行班级之间还存在很大的距离，个别科目位于全镇倒数，全校整体教学质量离镇中心学校的要求还有很大的差距。为了尽快改变现状，不断提高教学质量，本学期我校将从以下一些方面着手： 　　一、强抓教学常规管理，向平时工作要效益。建立健全各项常规管理 HYPERLINK /qx_portal/cat/124.html \t _blank 制度，抓好落实。在做好各项常规管理工作的基础上，侧重对 HYPERLINK /qx_portal/cat/191.html \t _blank 教师作业批阅，上课，教具使用，坐班办公， HYPERLINK /qx_portal/cat/133.html \t _blank 学生辅导几个方面的检查，对这几个方面的工作要加大检查督促力度，校长、教导处要通过听课、抽查、突查、到班级调查等手段进行动态检查，对检查情况要详细记录，作为教师考核的主要依据。 　　二、做好学生的思想教育工作，激发学生的 HYPERLINK /qx_portal/cat/24.html \t _blank 学习兴趣。组织 HYPERLINK /qx_portal/cat/69.html \t _blank 作文比赛、铅笔钢笔字比赛、 HYPERLINK /qx_portal/cat/171.html \t _blank 读书活动等各种竞赛、文体活动，丰富学生学校 HYPERLINK /qx_portal/cat/329.html \t _blank 生活，激发学生的学习兴趣。另外，要求 HYPERLINK /qx_portal/cat/116.html \t _blank 班主任、教师做好与学生的个别交流工作，从正面引导做好学生的思想教育，学校、教导处将此项工作列入教师常规工作中的学生辅导一项进行检查。 　　三、实行月测月圈，及时了解学生学情。为了做到对学生学情的及时了解，以便教师及时调整 HYPERLINK /qx_portal/cat/46.html \t _blank 教学方式方法。我们在一至六年级实行月测月圈，语、数、英三科教师每月要对学生进行至少一次测试，完成一次三科成绩汇总，三科教师要坐到一起对全班学生的各科成绩做一次全面分析，确定下一个月各个学生的发展目标和班级三率的提高目标。教导处负责汇总记录。对毕业班六年级的月测月圈，教导处要亲自组织，除此之外，六年级还要实行周清，即语、数、英三科每周要对进行教学的内容进行一次测试，将测试试卷和汇总成绩单上报教导处，教导处根据分析要及时反馈，提出意见或建议，指导六年级教学工作的开展。 　　四、进一步规范教师评价机制，激发教师工作热情。制定合理的教师考核办法和教师奖惩办法，坚持以正面引导为主，以公正、公开、公平为原则，做好教师的评价工作，以激发教师的工作热情。 　　五、与家长常联系，争取支持，共同促进学生教育。针对农村学生家庭教育比较薄弱的现状，我们要站到主动的立场上，除召开好集体家长会之外，我们打算通过下队家访，打电话，写书信等方式，加大与家长的联系力度，尽量多争取家长的理解、支持，学校与家庭齐抓共管，做好对学生的教育工作。 　　六、加大与其他学校的联系，共同促进，共同发展。与其他各学校常联系，学习推广先进 HYPERLINK /qx_portal/cat/122.html \t _blank 经验，共同研究探讨解决问题。尤其是六年级方面要共同合作，进行同期摸底测试，对比成绩找差距，寻经验，以便从更多的角度及时了解教学工作的现状，从而不断改进。 　　 HYPERLINK /qx_portal/cat/47.html \t _blank 小学提高教学质量措施 　　为了提高教学质量，保证教学任务的圆满完成，参考学校教职员工的意见，结合学校的实际，根据各级教学常规管理实施细则，特制定本措施。 　　一、切实加强课程管理。