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- 2018-11-09 发布于江苏
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《一次函数的图像》1ppt课件
* 复习引入:(2分钟) 1.什么叫函数? 在某个变化过程中,有两个变量x和y,如果给定一个x值,相应地就确定一个y值,那么我们称y是x的函数,其中x是自变量,y是因变量. 2.若两个变量x ,y间的关系式可以表示成_________(k,b为_____且k _____)形式,则称y是x的一次函数(x为_______,y为_______)特别地,当b=___时,y=kx,称y是x的正比例函数. y=kx+b 常数 自变量 因变量 0 3.下列函数中 一次函数有 ,正比例函数有 。 (1)(2)(5)(6) (2) ≠0 科组:初二数学组 主备人:陈宝春 授课时间:11月25日 学习目标:(1分钟) 1.理解函数图象的概念,掌握作函数图象的一般步骤。 2.能熟练地作出一次函数的图象,明确:一次函数的图象是一条直线,理解一次函数的关系式与图象之间的对应关系。 3.掌握用两点法作一次函数图象的方法。 认真阅读课本P187的内容,思考并完成下列问题: 1.什么叫函数图象? 2.如何作函数图象? 基本步骤是:1. ; 2. ; 3. . 3. 自变量和因变量的对应值只有表中这些吗?还有多少对? 4.一次函数y=2x+1的图象是什么图形?它经过哪几个象限? 自学指导1:(3分钟) 把一个函数的自变量x与对应的因变量y的值分别作为点的横坐标和纵坐标,在直角坐标系内描出它的对应点,所有这些点组成的图形叫做该函数的图象. 描点 连线 列表 1 y 0 x 4 6 5 3 2 1 2 3 5 - 1 - 2 6 4 7 - 1 - 2 - 3 -3 例1.作出一次函数y=2x+1的图象. 解:列表: … ... y=2x+1 … … x 描点: (-2,-3)(-1,-1) (0,1) (1,3) (2,5) 连线: -2 -1 0 1 2 -3 -1 1 3 5 列表、描点、连线 是一条直线,过一、二、三象限 1.把一个函数的自变量x与因变量y的值分别作为点的 和 在坐标系内描出它的对应点,所有这些点组成的图形叫做该函数的图像。 2.作出一函数y=-2x+5的图象。 自学检测1:(4分钟) 横坐标 纵坐标 4.如何判断一个点是否在一个函数的图象上?若一个点在函数的图象上,则它的横纵坐标一定______(填“满足”或“不满足”)函数的关系式。 3.根据两点确定一条直线,则作一次函数的图象时,只需确定___个点就可以了;若只取两个点,一般情况下选择函数图像与坐标轴的交点:即与X轴交点______ 和与Y轴交点 . 认真完成P188的内容,并思考下列问题: 1.一次函数y=kx+b的图象是__________; 2.回答“做一做”和“议一议”中的问题; 自学指导2:(6分钟) 一条直线 2 (0,b) (-b/k,0) 满足 1 y 0 x 4 6 5 3 2 1 2 3 5 - 1 - 2 6 4 7 - 1 - 2 - 3 (-1,7) (0,5) (1,3) (2,1) (3,-1) 做一做:(1)作一次函数y=-2x+5的图象 (2)在所作的图象上取几个点,找出它们的横坐标和纵坐标,并验证它们是否都满足关系y=-2x+5. 返回 2.5 (2)在所作的图象上取几个点,找出它们的横坐标和纵坐标,并验证它们是否满足关系y=-2x+5 ? (1)满足关系式y=-2x+5的x,y所对应的点(x,y)都在一次函数的图象上吗? 图象上所有的点都满足关系式。 (判断点是否在函数图象上的方法) 满足关系式的x,y所对应的点(x,y)都在图象上。 返回 1.完成P189的知识技能-1T; 2.在画函数y=2x+6的图像时,你会选取点_________和 来画图像,则图像是经过 象限的 。 3.点A(3,7)满足y=x+4吗?那么点A在函数y=x+4的图像上吗? 4.点B(2,n)在函数y=-2x+6的图像上,则n= , 自学检测2:(5分钟) (-3,0) (0,6) 一、二、三 直线 2 满足 在
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