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关于对目前大学英语教学现状的思考及建议 论文关键词：英语应用能力；英语教学；就业导向 论文 基于我国大学生毕业生就业难这一现实， 分析当前用人单位对大学生英语应用能力的要求以及大学 英语教学存在的问题，阐释在大学生英语教学中应当融入 市场就业观念，通过课堂练习、社会实践应用，着重培养 学生听、说及应用文写作的综合运用英语技能。 0.前言 随着全球金融危机对中国的影响不断加深，大学生就 业难已引起社会各界的普遍关注，同时也引发笔者，一名 教学一线的英语教师，对目前大学英语教学的不断思考： 国际、国内社会发展需要什么样的英语人才？我国大学英 语教学中还存在什么样的问题？如何才能培养出能与社会 接轨的、用人单位所要求的英语人才哪？或者说，如何才 能提高大学生毕业生的就业竞争能力哪？笔者在下文逐一 探讨了这些问题。 社会对英语人才的要求 随着改革开放的不断深化，用人单位对大学毕业生的 英语提出了新的要求，不再满足于翻译英文资料，能听懂 外国专家的学术报告，而是要能和外国人进行直接的有关 政治、经济、文化和科技等方面话题的口头交流。不仅是 听外国人说，也要谈自己的想法。通过磋商，求行共识。 尤其是自从我加入WTO以后，这种交流更加频繁。用人单 位，尤其是外贸公司对大学毕业生英语实际应用能力更加 重视、需要能够以口头、书面形式进行商务洽谈。用人单 位在招聘时，他们不再只凭看档案、听介绍来寻