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- 2018-11-09 发布于浙江
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2016最新人教版六年级数学上册-扇形统计图--品公开课课件
第7单元 扇形统计图 扇形统计图 学习目标 2.能从扇形统计图中获取正确的信息,并能作出合理的解释和推断。 1. 认识扇形统计图的特点。 3.在学习过程中,学会课前收集、课内探究、课外延伸的学习方法。 学校要为咱们班购置一些运动器材,你能提出一些建议吗? 我觉得应该先调查一下喜欢每种运动的各有多少人。 绿色圃中小学教育网 绿色圃中小学教育网 绿色圃中小学教育网 情景导入1 22.5% 六(1)班同学最喜欢运动项目的情况如下表。 项目 乒乓球 足球 跳绳 踢毽 其他 人数 12 8 5 6 9 百分比 30% 12.5% 20% 15% 你能算出喜欢每种运动的人数各占全班的百分之几吗? 绿色圃中小学教育网 探索新知 从条形统计图中,你知道了什么? 乒乓球 足球 跳绳 踢毽 其他 0 2 4 6 8 10 12 14 12 8 5 6 9 我制成的是条形统计图。 你能根据需要制成相应的统计图吗? 从图中我知道了:喜欢乒乓球的人数最多,喜欢跳绳的人数最少…… 六(1)班同学最喜欢体育活动项目统计图 探索新知 我制成了这幅统计图。 乒乓球 30% 足球 20% 其他 22.5% 踢毽 15% 跳绳 12.5% 六(1)班同学最喜欢体育活动项目统计图 你能根据需要制成相应的统计图吗? 你认识这幅统计图吗? 绿色圃中小学教育网 绿色圃中小学教育网 绿色圃中小学教育网
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