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记叙文升格指导让细节丰富你文章
一棵树如果只有树干不见枝叶,就会给人以干枯、单调、乏味的感觉。 一篇作文如果内容空洞,感情做作,也会给人以干瘪、生涩、呆板的感觉。 例四 4、我在心里念叨:“阿弥陀佛,上帝啊,保佑我吧!我再也不听录音机,不看电视,不打游戏机了。唉!都怪我自己,老想着打游戏机,考试前一天还趁父母不在家偷看了一个小时的电视。老师啊,发发慈悲,手下留情,我以后上课一定好好听讲,千万别让我不及格啊 教学赠言 同学们,让你那饱含感情的笔,流淌出声情并茂、感人肺腑的亮丽语言来。 * 让细节丰富你的文章 记叙文升格指导 【范例一】 例句:1.有个小银元落在地上。 2.有个小银元,从桌上滚下来, 落在地上丁丁当当地跳着。 问题:1.你认为哪一个句子好?为什么? 2.第2句比第1句增加了一些内容,说说第2句 增补了哪些内容? 【范例二】 问题:说说第2句 比第1句增补了哪些内容? 例句:1.我看见一个小姑娘,年龄不大,长得很瘦, 穿得也很差。 2.我看见一个小姑娘,只有八九岁光景,瘦 瘦的,苍白的脸,冻得发紫的嘴唇,头发很 短,穿一身很破旧的衣裤,光脚穿一双草鞋。 ①“小”到什么程度?②怎么个“瘦法”?③穿得有多“差”? 什么是 细节描写? 细节描写是对事件发展和人物的性格、肖像、心理、动作以及环境等一些细微而又有典型意义的情节所做的细腻、具体的描写。 细节描写 的分类 人物细节描写: 景物细节描写: 生活细节描写: 外貌、语言、动作、情态、心理 自然环境、社会环境、动物、静物 情节、事件的细节描写 细节描写 的作用 成功的细节描写,作用巨大,能使读者如闻其声,如见其形,如临其境,感同身受,震人心魄,令人过目不忘,回味无穷,增强文章的形象性、生动性、真实性。 例三 3、我扯过试卷,把它反躺在桌上。我用有点颤抖的手去掀试卷,一个鲜红的“4”字映入我的眼帘,我的手一抖,试卷又合上了。我一咬牙,把手伸到试卷底下,用力一翻,随着“啪”的一声,我看到了我的分数──48,可怜的“48”,我“唉” 的一声便瘫在了桌上。 如何写好细节—— 在关键处驻足, “慢”说细微之处 可我能感觉妈妈并没有出去,反而好像到了我的床前。我微微睁开眼,妈妈果然站在我的床边,眼睛愣愣地看着我。 ……眼睛看着我,我分明地感觉她的目光在我的头发上抚摸,妈妈好长时间没有爱抚我的头发了,她在回忆那逝去的岁月吗?妈妈的目光抚上了我的眉,漫上了我的眼,我的眼珠不自觉地转动了几下,她的目光便一如我儿时她那双温柔的手,轻轻地按摩着我的眼睑,我知道她在让我好好睡眠。妈妈的目光滑到了我的脸颊上,似乎在找寻着什么,我知道那是在找她自己影子,又似乎在欣赏着什么,我知道,那是在欣赏凝聚她一生心血的艺术品。…… 方法一:细化动作、延长过程 可我能感觉妈妈并没有出去,反而好像到了我的床前。我微微睁开眼,妈妈果然站在我的床边,眼睛愣愣地看着我。 ……眼睛愣愣地看着我,那是什么样的眼神啊!那是第一缕晨曦对娇花的抚弄,那是三月里的春风对碧水的温柔,那是夏日晚霞对嫩柳的辉映,那是秋夜月光对修竹的依恋,那是冬日里的朝阳与小草的交谈! 方法二:运用修辞,画其神韵 根据你平时测验时的观察(或体验),把下面一段话改成具体描写的文段,100字左右。 昨天测验英语,我几次想拿出书来看,由于老师看得紧,都没有成功,最后一次还是被老师发现了,我觉得很不好意思。 实战演练 可怕的英语考试开始了,平时上英语课挺“潇洒”的我,一时毛了手脚,这时突然想起了救命稻草——英语课本。但此时,严肃的“老英”的两只眼正像激光似地在教室内扫射呢!我的心怦怦直跳。“唉,舍不得孩子,套不住狼!”我一咬牙,慢慢地将英语课本从课桌里拖了出来。“某某,干什么?!”只听“老 英”一声断喝,我羞得差点钻到老鼠洞里去。 情境作文: 中午放学后,我最后一个人离开课室.突然,我看见讲台边有一个MP3,……请对“我”的心理、动作等方面作一番细节描写。(100字) 如何让细节描写具体、生动起来? (1)细致观察感悟;(2)精心锤炼词语;(3)巧妙运用修辞。 文章的真实来源于细节的描写 文章的感人来源于真情的表述 牛刀小试 “爱”是一个永恒的话题,生活中总有许多细节让我们感动不已,观察下面几幅图画,任选一幅,捕捉画面中让你感动最深的 细节,写一段话。发挥你的想象,可恰当地添加动作、表情、神态、语言、心理和场景等。 要求:要有恰当的细
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