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- 2018-11-09 发布于浙江
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小学四年级上《蒲公英的梦》第二课时PPT(语文S版)
假如蒲公英的生活环境一夜之间改变了,请同学们大胆发挥想象,续编故事。 * 华侨小学 雷小东 蒲公英很快进入梦乡。她梦见自己住在美丽的大草原里,太阳笑嘻嘻地在天空看着她,微风带着她做柔软体操,蝴蝶和蜜蜂围着她飞来飞去,她快乐地笑了。 蒲公英很快进入梦乡。她梦见自己住在美丽的大草原里,太阳笑嘻嘻地在天空看着她,微风带着她做柔软体操,蝴蝶和蜜蜂围着她飞来飞去,她快乐地笑了。 现实中的蒲公英快乐吗? “唉!”一声轻轻的叹息,从街心公园里传了出来,惊醒了睡梦中的椰子树。他低下头,看看愁眉苦脸的蒲公英,关心地问:“蒲公英,这么晚了,怎么还没睡呀?为什么叹气呢?” 快速浏览课文1~6自然段,找出现实生活中蒲公英不快乐的句子,用“ ”画出来。 蒲公英为什么担心开不出漂亮的花? 三个月前,我不小心降落在街心公园的草坪上。住在这里,我好难受哇!要听汽车的叫喊声,呼吸呛鼻子的废气,喝有怪味的酸雨。我担心明天开不出漂亮的花。 城市饱受着噪音、废气和有腐蚀作用的酸雨等恶劣环境的污染。 “哈,开花了!真的开花了!”蒲公英看着嫩黄色的花,高兴极了,迫不及待地想把这个好消息告诉椰子树伯伯。 蒲公英有哪些不幸遭遇呢? 用“﹋﹋”划出蒲公英开花后 的遭遇。
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