小学英语大时态结构讲解.docVIP

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  • 2018-11-09 发布于浙江
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小学英语大时态结构讲解

一般过去时 一般过去时的陈述句:主语+动词过去式+宾语 一般过去时的否定句:主语+didnt +动词原形+宾语 主语+ was/were not +宾语 一般过去时的一般疑问句:Did + 主语+ 动词原形+宾语?was/were +主语+宾语? 示过去某个时间发生的动作或存在的状态,常和表示过去的时间状语连用,如:yesterday, last night, in 1999, two weeks ago等。 ②表示过去经常或反复发生的动作,常和often, always等表示频度的副词连用。 ③规则动词过去式的构成如下: 1)在动词原形末尾+ed: look—looked, play—played 2)结尾是e的动词+d: live—lived, hope—hoped 3)结尾是“元音字母+辅音字母”的重读音节词,先双写这个辅音字母,再+ed: stop—stopped, trip—tripped 4)结尾是“辅音字母+y”的动词,先变y为i,再+ed: study—studied, carry—carried ④不规则动词要逐一记忆,可参考不规则动词表。 一般过去时的特殊疑问句::特殊疑问词+一般过去时的一般疑问句 一般过去时态: (1) 表示过去已经发生的事情,通常用 “last week, just now, yesterday”等词。 (2) be 动词的过去式:

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