mba课程课件跟管理学第10章节——控制.docVIP

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  • 2018-11-11 发布于湖北
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mba课程课件跟管理学第10章节——控制.doc

mba课程课件跟管理学第10章节——控制

第10章 控 制 10.1 控制的内容 10.1.1控制的含义 所谓控制,就是监督各项活动,以保证它们按计划进行并纠正各种重要偏差的过程。注意三点: 控制有很强的目的性,即控制是为了保证组织中的各项活动按计划进行; 控制是通过“监督”和“纠编”来实现的; 控制是一个过程。 控制与计划的关系: 计划为控制提供衡量的标准,没有计划,控制就成为无本之末;同时控制又是计划得以实现的保证,没有控制,计划就等于是纸上谈兵; 计划和控制的效果分别依赖于对方,计划越明确、全面和完整,控制工作就越好进行,效果也就越好;而控制越准确、全面和深入,就越能保证计划的顺利执行,并能更多地反馈信息以提高计划的质量; 一切有效的控制方法首先就是计划方法,如预算、政策、和规划等,选择控制的方法和设计控制系统时必须要考虑到计划的特点; 计划工作本身必须要有一定的控制,如对计划的程序、计划的质量等实施控制;控制工作本身也必须有一定的计划,如对控制的程序、控制的内容等,都必须进行一定的计划。 10.1.2 控制的内容 (1)对人员的控制 组织的目标是要由人来实现的,员工应该按照管理者制定的计划去做,为了做到这一点,就必须对人员进行控制。对人员控制最常用的方法就是直接巡视,发现问题马上进行纠正;另一种方法是对员工进行系统化的评估。通过评估,对绩效好的予以奖励,使其维持或加强良好的表现;对绩效差的管理者就采取相应的措施

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