新版PEP四年级上册Unit4-My-home-Par-A-Let’s-talk教学设计.docxVIP

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  • 2018-11-28 发布于浙江
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新版PEP四年级上册Unit4-My-home-Par-A-Let’s-talk教学设计.docx

新版PEP四年级上册Unit4-My-home-Par-A-Let’s-talk教学设计

Unit4 My home Part A Let’s talk 教学设计 知识目标:1.复习单词:bedroom,living room,study,bathroom。 2.能听懂,会说句子:Is she in the …? Yes, she is. No, she isn’t. 能力目标:能在情境中运用句型:Is she/he in the …? Yes, she/he is. No, she/he isn’t. 情感目标:在生活中能够主动询问或对别人的询问能够热情应答。 能够感受到家的温馨,从而激发学生爱家,爱家人的情感。 教学重难点: 1.重点:学习句子Is she in the …? Yes, she is. No, she isn’t. 2.难点:能够根据人称的变化正确回答一般问句。 教学过程: Step1. Warm-up Greeting. T: Good morning, boys and girls. Ss: Good morning, Mr. Huang. T: Nice to meet you! Ss: Nice to meet you, too. T: You are friendly and cute. May I know your name? Ss: … T: Let me guess! Is she/he…

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