苏教版-7年级-数学上册章节习题全集.docVIP

- PAGE 课 题：2．1比0小的数（1） 同步练习 姓名 一、学以致用： 1、将下列各数分别填入相应的集合中：+3、、0、3.14、-8.17、0.12 正数集合：{ …} 负数集合：{ …}： -18、、3．1415、0、2010、-、-0.1428、95% 3、若飞机的高度为80m，潜水艇的高度是－50m，则飞机比潜水艇高___________米。 4、观察下列数，找出规律，并填空。 请写出第10个数是___________，第15个数是___________ 5、课堂上老师要求就数“0”发表自己的意见，四位同学共说了下列四句话： ①0是整数，但不是自然数；②0既不是正数，也不是负数； ③0不是整数，是自然数；④0没有实际意义．其中正确的个数是 （ ） A．4 B．3 C．2 D．1 二、巩固练习： 1、在中，负数有（ ） A．1个 B．2个 C．3个 D．4个 3、一次知识竞赛，规定每答对一题加10分，答错一题倒扣5分，结果某同学答对1题，答错3题，那么他的实际得分应是（ ） A．25 B．5 C． D． 5、我们经常看到食品包装袋上标有“25”，其实际意义是（ ） A．它的实际重量是 B．它的实际重量是C．它的实际重量不可能是 D．它的实际重量至多是，至少是 6、（1）盈利100元记作+100元，那么盈利元的意义是 . （2）向北走－100m的实际意义是 。 7、地图上标有甲、乙、丙三地的海拔高度分别为， 其中最低处是 地，最高处是 地，它们相差 . 8、0一般表示没有，请问0℃表示没有温度吗？ 9、一个物体沿着东、西两个相反方向运动时，可以用正负数表示它们的运动。 （1）如果向东运动4米记作4米，那么向西运动5米应记作什么？ （2）如果－7米表示向东运动7米，那么6米表示物体怎样运动？ 课 题：2．1比0小的数（2）同步练习 一、学以致用： 1判断： （1）一个整数不是正数就是负数。（ ）（2）最小的整数是0。 （） （3）负数中没有最大的数。（ ）（4）自然数一定是正整数。（ ） （5）有理数包括正有理数、0和负有理数。（ ）（6）整数就是正整数和负整数。（ ）（7）0是整数但不是正数。（ ）（8）正数、负数统称为有理数。（ ）（9）非负有理数是指正有理数和0。（ ） （10）非正整数是指不是正整数的其他有理数。（ ） 2、把下列各数填入相应的集合中： +7，-9，，-4.5，998，，0，-6，，8.7，2002，，-4.2. 正数集合：﹛ 　　　…﹜负数集合：﹛　　　　　　　　…﹜ 整数集合：﹛　　　　…﹜分数集合：﹛　　　　 …﹜ 非正数集合：﹛ 　　…﹜非负整数集合：﹛ 　　　…﹜ 3、请至少用两种方法将分成不同的两类。 方法一： 方法二： 二、巩固练习： 1、整数和分数合起来叫做______，正分数和负分数合起来叫做______． 2、-100不是（ ）A.有理数? B．自然数 C．整数? D．负有理数 3、在以下说法中，正确的是（ ） A．非负有理数就是正有理数 B．零表示没有，不是有理数 C．正整数和负整数统称为整数 D．整数和分数统称为有理数 4、把下列各数填入相应的大括号里： ， 5.2， 0， ， ， ，2005，π 整数集合：﹛ 　　…﹜ 正数集合：﹛ 　　　…﹜ 正整数集合：﹛ 　…﹜负分数集合：﹛ 　　　…﹜ 非负有理数集合：﹛ 　　…﹜无理数集合：﹛ 　　　…﹜ *6、观察下面依次排列的一列数，它的排列有什么规律？请接着写出后面的3个数，你能说出第2010个数吗？ ⑴ ， ， ，…第2