2016倍的认识元复习课件.pptVIP

* 倍的认识复习 第一行摆： 第二行摆： 是第一行的3倍 第二行摆3个2 3×2=6 倍的意义：要知道两个数的关系，先确定谁是1倍数，然 后把另一个数和它作比较，另一个数里有几个1倍数就是 它的几倍。 第一行摆： 第二行摆： 是第一行的3倍 第二行摆3个3 3×3=9 6个2可以说成（ ）的（ ）倍 4个3可以说成（ ）的（ ）倍 6个8可以说成（ ）的（ ）倍 4的5倍就是（ ）个（ ） 9的2倍就是（ ）个（ ） 6的3倍就是（ ）个（ ） 2 6 3 4 8 6 5 4 2 9 3 6 求一个数是另一个数的几倍，用一个数÷另一个数=倍数 1、45是9的多少倍？ 2、三个同学做纸花。做了24朵红花，6朵黄花。 红花是黄花的几倍？ 大猪： 小猪： 想: 要求小猪有多少头,就是求( )的( )倍是多 少,也就是求( )个( )是多少。 　　 ６　×　4＝24（头） 或　4　×　６＝4（头） 　　 答：小猪有24头。 ６ 4 4 ６ “求一个数的几倍是多少”的应用题就用这个数乘以倍数。 这个数×倍数=这个数的几倍 6头 ？头 公鸡： 母鸡： “求一个数的几倍是多少”的应用题 9只 ？只 列式： 3、看图列式