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关于应用型保险人才培养的探析 ［论文 ］我国保险教育经过二十多年的发展，取得 了一定的成效。但在人才培养过程中，仍存在着数量不足、 结构失衡等问题，尤其是应用型人才的培养面临很大的缺 口。文章分析了问题产生的原因，结合现状提出创新保险 教育，提出准确定位、特色培养，根据特色、改革课程， 采取开放式教学模式，加强师资队伍建设，建设实习实训 基地等培养应用型人才措施。 ［论文关键词］人才培养创新应用型保险人才 我国自从1980年恢复保险业务以来，随着国民经济的 快速发展，保险业得到了突飞猛进的发展，保险高等教育 也取得了一定的进步。一方面培养了许多保险专业人才； 另一方面教育体系逐渐得到完善，初步形成了涵盖专科、 本科、硕士、博士的全方位多层次的教育体系。但是，保 险人才在培养过程中仍存在着不容忽视的诸多问题。 一、我国保险人才培养现状 1保险人才数量供给不足。目前，我国有九十多所高校 开办了保险专业或设置了保险专业方向，每年毕业生约在 两万人，但这与保险人才需求相比仍然存在较大的“缺口”。 参照国外的统计资料，美国每1万人中约有143人为保险 从业人员，日本每1万人中约有33人为保险从业人员，中 国香港每1万人中约有50人为保险从业人员，中国台湾每 1万人中约有66人为保险从业人员。结合我国的情况，按 每万人中有20名保险从业人员推算，未来我国保险从业人 员需求数量大约在200万人