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- 2018-11-10 发布于浙江
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心理素质训练(2014.1.14)
六、注意事项 1.棍子长短注意秒、分、时针的比例。 2.画“时间饼图”时,一个圆可以代表一天,也可以是一周、l0天等。圆形分割可以用线条,也可以用彩色笔涂出色块。 3.画“时间饼图”的目的是启发同学思考如何合理安排自己的时间,所以画完后的交流很重要,主持人根据同学的时间管理计划做出恰当的点评。 活动点评 同学们在“扮时钟”时表现得十分投入,反应迅速,动作灵敏,表达准确。特别在三人组合中,彼此配合默契,以最快的速度表现出口令要求的时间。我们做游戏的目的,不仅仅是为了扮演一个时钟界面,而是通过简单的游戏,让大家正视:时问在悄悄地从我们身边溜走,我们该如何管理它、利用它。“撕纸条”游戏直观地反映了我们平时的时间管理状况。有的人最后留的只有一小段,看看别人比自己多,觉得奇怪,开始反思自己是怎样度过一天的。 心理素质 心理素质是指个体在成长发展过程中形成的比较稳定的心理机能,是心理品质和心理能力的统一体,它包括人所有的心理活动过程和心理活动结果。 心理素质是以先天的禀赋为基础,在环境的教育、影响下形成并发展起来的稳定的心理品质。 心理素质作为一个普遍概念,具有丰富的内涵和外延。 内涵而言,心理素质所反映的是人
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