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f跟非领导的领导力培养-辅助阅读第二辑
《领导力培养》辅助阅读——第二辑
《领导力培养》辅助阅读——第二辑
Jinfang 收集整理
2006-2007
1/33
《领导力培养》辅助阅读——第二辑
目录
高效中层的 10 项修炼之提升领导力3
自知3
知人4
用人5
安人6
纳言6
治法7
处事7
教化8
修身9
从中华传统文化谈领导文化内涵10
寓言故事 20 则 14
1、断箭14
2 、生命的价值15
3、昂起头来真美16
4 、为生命画一片树叶17
5、飞翔的蜘蛛18
6、阴影是条纸龙19
7、成功并不像你想象的那么难20
8、永远的坐票21
9、心中的顽石22
10、追求忘我23
11、乐观者与悲观者24
12、勇于冒险25
13、再试一次26
14、天道酬勤27
15、好学不倦28
16、居安思危29
17、困境即是赐予30
18、永远的一课31
19、大海里的船32
20 、驴的哲学33
2/33
《领导力培养》辅助阅读——第二辑
高效中层的 10 项修炼之提升领导力
作者:莫少昆亚太地区著名战略管理、领导力专家。新加坡国立大学企业管理学
院亚太EMBA 客座教授。
这里所讲的领导的九项行为艺术,具体包括自知、知人、用人、安人、纳言、治
法、处事、教化与修身。其中,自知、教化与修身属于领导者的自身修养,知人、
用人、安人为领导者的用人之道,纳言、治法与处事则是一名领导者的管理之道。
通过这些,可以使领导者对自身的素质、能力和责权得到充分的认知和提升,同
时更能提高一名有着中国特色的领导者的个人品位。
自知
老子曾说过: “知人者智,自知者明。”自知很重要,因为它是很多优良素质的基
础,一个人最可怕的就是没有自我认知。
隋代思想家王通也说: “自知者英,自胜者雄。”只有自知,才能自胜,我们只有
不断地发现自己的弱点、缺点,才能不断地战胜自我、超越自我。
另外,《孙子兵法》云: “知己知彼,百战不殆。”这里我们往往强调知彼,其实,
知彼也是从知己的基础上做起的,连自己都不了解的人怎么能够静下心来去研究
别人呢?
意大利著名政治家马基亚维利,应该算是政治学的开山鼻祖,他曾经说过: “不
先了解自己就去领导别人,或者想去领导别人,可说是有勇无谋,必将招致不幸
与失败。”这和老子、王通、孙子的自知之说是一致的。如果我们不知道自己的
优势在哪里、弱点在哪里,就去领导别人,即使是一支好的队伍也会被带得混乱
不堪。
TCL 集团的总裁是李东生,万明坚是其旗下 TCL 通讯公司的老总。可以说,他
为 TCL 立下过汗马功劳。2003 年,TCL 集团净赚 16 亿元人民币,其中有 75 %
来自电话和手机,可见万明坚是整个集体的顶梁柱。但是在 2004 年年底,万明
坚突然离开了 TCL 集团,离职原因不为人知。万明坚只解释说,在 TCL 工作很
累,应该以健康为重。尽管如此,大家还是猜到一二,因为在万明坚辞职之前,
曾与李东生发生多次冲突,而且矛盾相当深。
曾有一篇访问稿描述过这一过程。当时李东生手下有两个人,一个是万明坚,另
一个是杨伟强。杨伟强是新加坡国立大学 EMBA 的学生,他掌管着TCL 的电脑
业务,万明坚掌管的是电讯业务。两家公司都曾经出现过问题,但李东生给杨伟
强的调整时间较多,而给万明坚的时间较少,但调整不好,万明坚只能走人了,
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《领导力培养》辅助阅读——第二辑
这好像不公平。因此记者就问李东生: “为什么您给杨伟强比较多的时间调
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