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新课标人教版九年级语文上册期末试卷f9tmretg
衢州市十校联考2008—2009学年初三第一学期语文期末考试卷
(满分150分,其中卷面5分,考试时间120分钟)
一、语文知识积累与运用(30分)
1.读下面这段文字,根据拼音写出汉字。(4分)
?? 时候jì( )然是深冬;渐近故乡时,天气又阴huì( )了,冷风吹进船舱中,呜呜地响,从péng( )隙向外一望,苍黄的天底下,远近横着几个xiāo( )索的荒村,没有一些活气,我的心不禁悲凉起来。
2.下面四句话中有两个错别字,两个病句,请按要求修改。(6分)
?? ① 既使你有出众的才华,也不能这么张狂地炫耀自己。
② 这首诗包含着真情实感,让那些苍白的口号诗相形见拙。
③ 考试能否取得优异成绩,取决于平时努力学习。
④ 中学生是青少年学习的重要阶段。
3.古诗文名句默写。(①—④题必做,⑤⑥两题任选一题)(8分)
?? ① ▲ ,左牵黄,右擎苍。 ②晴川历历汉阳树, ▲ 。
③鸡声茅店月, ▲ 。 ④了却君王天下事, ▲ 。
?? ⑤诸葛亮在《出师表》中,总结两汉兴亡原因的句子是:“ ▲ 。”
⑥读下面这个语段,依据其中的任何两个分句,写出两联古诗名句。
陶渊明的那朵菊花温暖了宁静深远的峰峦;李白的愁情汇成了滔滔江水;杜甫的雄心量出了泰山的高度;李清照的憔悴如风中的一朵黄花;苏轼的矫健弯弓,梦想射下天上的星座……
4.赏析范仲淹的《渔家傲》,完成诗后问题。(6分)
塞下秋来风景异,衡阳雁去无留意。四面边声连角起。千嶂里,长烟落日孤城闭。
浊酒一杯家万里,燕然未勒归无计。羌管悠悠霜满地。人不寐,将军白发征夫泪。
①对这首词赏析不恰当的一项是( )
A.从 “塞下”、“霜”等词语可以看出,这首词写出了我国北方秋季的景物特点。
B.这首词既表达将士的爱国之心,又流露出思念家乡和亲人的感情。
C.“衡阳雁去”是说“大雁向衡阳飞去”而非“大雁从衡阳飞走了”。
D.这首词感情悲观而消极,表达了鲜明的反战、厌战情绪。
②对这首词分析不恰当的一项是:( )
A.词的上阙写的是“落日孤城”的边塞景象。
B.词的下阙表现了将士们在艰苦抗敌的同时怀念家乡的心情。
C.“人不寐”三字突出地反映当时孤城危急的战况。
D.这首词基调悲壮,意境开阔,风格和“苏辛”相似。
③发挥想象,用一段话来形象地表现“千嶂里,长烟落日孤城闭”的景致。(不多于100字)
5.综合性学习:献给母亲的歌(6分)
为了感谢和报答母亲的养育之恩,朝晖中学三(1)班召开了一次以“献给母亲的歌”为主题的班会。
(1)请你给这次班会拟一副写在黑板上的对联,当作本次活动的主题。(2分)
(2)请你为主持人写一段本次活动的开场白。(2分)
(3)请你写出一联歌颂母爱的古诗名句。(2分)
二、现代文阅读(30分)
(一)孩子,我为什么打你(18分)
有一天与朋友聊天,我说,就是在文化大革命中当红卫兵,我也从没打过人。我还说,我这一辈子,从没打过人……你突然插嘴说:妈妈,你经常打一个人,那就是我……
那一瞬屋里很静很静。那一天我继续同客人谈了很多的话,但所有的话都心不在焉。孩子,你那固执的一问,仿佛爬山虎无数细小的卷须,攀满我的整个心灵。面对你纯正无瑕的眼睛,我要承认:在这个世界上,我只打过一个人,不是偶然,而是经常,不是轻描淡写,而是刻骨铭心。这个人就是你。
在你最小最小的时候,我不曾打你。你那么幼嫩,好像一粒包在荚中的青豌豆。我生怕任何一点儿轻微的碰撞,将你稚弱的生命擦伤。我为你无日无夜地操劳,无怨无悔。面对你熟睡中像合欢一样静谧的额头,我向上天发誓:我要尽一个母亲所有的力量保护你,直到我从这个星球上离开的那一天。
你像竹笋一样开始长大。你开始淘气,开始恶作剧……对你摔破的碗盆、拆毁的玩具、遗失的钱币、弄脏的衣着……我都不曾打过你。我想这对于一个正常而活泼的儿童,都像走路会跌交一样应该原谅。
第一次打你的起因,已经记不清了。人们对于痛苦的记忆,总是趋向于忘记。总而言之那时你已渐渐懂事,初步具备童年人的智慧:它混沌天真又我行我素,它狡黠异常而又漏洞百出。你像一匹顽皮的小兽,放任无羁地奔向你向往中的草原,而我则要你接受人类社会公认的法则……为了让你记住并终生遵守它们,在所有的苦口婆心都宣告失效,在所有的夸奖、批评、恐吓以及奖赏都无法建树之后,我被迫拿出最后一件武器——这就是殴打。
假如你去摸火,火焰灼痛你的手指,这种体验将使你一生不会再去抚
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