定风波莫听穿林打叶声优质课比赛.pptVIP

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  • 2018-11-10 发布于广东
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定风波莫听穿林打叶声优质课比赛

柏台霜气夜凄凄, 风动琅珰月向低。 梦绕云山心似鹿, 魂惊汤火命如鸡。 《狱中寄子由二首》 去年东坡拾瓦砾, 自种黄桑三百尺。 今年刈草盖雪堂, 日炙风吹面如墨。 《次韵孔毅甫久旱已而甚雨三首》 莫——超凡脱俗 徐行——从容不迫 轻胜马——达观开怀 任——自由洒脱 微冷——不畏风雨 山头斜照——乐观自信 归——旷达自适 无——不以物喜不以己悲 苏东坡人物形象 雨中东坡——笑对人生风雨的达者 雨后东坡——堪破人生晴雨的智者 词人是一个吟啸徐行、拄着拐杖、穿着草鞋、顶风冒雨,不畏艰难、镇定从容、旷达乐观形象。 心有东坡词,人生无难题 。愿我们活得像他一样明亮,一样豁达。 * 定风波 苏 轼 命悬一线 九死一生 知人论世 开荒种地 生活艰难 知人论世 1、掌握诵读的方法,在读中感受词意境; 2、学会咬文嚼字,体会词中包含的人生哲理; 3、学会鉴赏诗歌的基本方法,了解诗歌中所运用的艺术手法。 学习目标 学习目标 3.读出感情 2.读出节奏 读诗要领 1.读准字音 莫听/穿林/打叶/声,何妨/吟啸/且/徐行。竹杖/芒鞋/轻/胜马,谁怕?一蓑/烟雨/任/平生。 料峭/春风/吹/酒醒,微冷,山头/斜照/却/相迎。回首/向来/萧瑟处,归去,也无/风雨/也无/晴 三月七日沙湖道中遇雨,雨具先去,同行皆狼狈,余独不觉。已而遂晴,故作此词。

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