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- 2018-11-10 发布于浙江
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《我们是集体的人》课件
鄂教版小学思品六年级上册 第4课 导入新课 新课学习 新课学习 新课学习 新课学习 新课学习 新课学习 新课学习 新课学习 新课学习 新课学习 新课学习 新课学习 新课学习 结论总结 课堂练习 作业布置 板书设计 我们每个人都有推荐他人的权利,同时也拥有被他人推荐和自我推荐的权利。希望大家学会正确地行使自己的权利。 你把票投给了谁?为什么把票投给他?你为什么没有投你的好朋友的票?你和他闹过意见,为什么还投他的票?她是你的好朋友你才投她的票吗? 一位哲学家曾经说过“最高尚的事情是公正的事情。”对人、对事,我们都有努力做到公平、公正。只有这样才能把事情做好,让集体充满朝气;也只有这样我们才能成为一个正直的、受集体欢迎的人。 有多少同学在班级担任职务,都是担任什么职务?你是怎么当小组长(值日生、宣传委员)的?看得出你的工作很负责,为什么要负责呢? 因为集体交给了我们任务,作为集体的主人,我们有责任做好每一件事情。 我们都是集体的一员,每一个人都应积极参与到集体中去。 我们班集体中还有哪些地方做得不够好的地方吗?你留意过吗?怎样让我们的集体更好,你有什么好主意吗? 我觉得我们班的广播操做的不如六(2)班整齐。 我建议在黑板的一角创办个“新闻一则”栏目,专门报道当天国家大事。全班同学轮
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