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圆的认识(一课件PPT
圆的认识（一）
北师大版六年级上册
说一说在实际生活中的圆：
问题呈现：想一想，在套圈游戏中哪种方式更公平？为什么？
第一种
第二种
第三种
由线段组成的平面图形
由一条曲线的平面图形
圆的部分名称:
圆心
O
圆中心的这一点叫做圆心。
半径
r
d
直径
通过圆心并且两端都在圆上的线段叫做直径。
在同一个圆，有无数条半径，有无数条直径。
1、请同学们自己用手边的工具画一个圆（多种办法画圆）
2、说一说如何用圆规画圆？请用圆规画一个圆。
d=r+r=2r
思考：半径与直径的关系？
在同圆里，直径的长是半径的2倍。
等圆的半径和直径有什么关系？
在等圆中，所有的半径相等，所有的直径相等，直径的长是半径的2倍。
思考：圆的大小与什么有关？圆的位置与什么有关？
圆的大小由半径的大小决定。
圆的位置由圆心决定
练习：
一、填一填。
三、我会画。
1、半径是3厘米的圆
2、直径是4厘米的圆
四、解决问题。
这节课，你学到了什么？
谢谢大家！
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