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第五章 会计职业道德 第一节 会计职业道德概述 会计职业道德是在会计职业活动中应当遵守的,调整会计职业关系的职业行为准则和规范。 第二节 会计职业道德规范的主要内容 爱岗敬业要求会计人员热爱本职业工作,安心本职岗位,并为做好本职工作尽职尽责。 爱岗和敬业,互为前提,相互支持,相辅相成。爱岗是敬业的基石,敬业是爱岗的升华。 诚实守信是做人的基本准则,是公民道德规范的主要内容,是会计职业活动和职业道德的精髓。 廉洁:不收受贿赂,不贪污钱财,保持清白。自律:自我约束,自我控制。廉洁是自律的基础,自律是廉洁的保障。 廉洁自津是会计职业道德的前提,是会计职业道德的内在要求,是会计职业声誉的“试金石”。 坚持准则要求会计人员在处理业务过程中,严格按照会计法律制度办事,不被主观或他人意志所左右。 提高技能要求会计人员持续提高会计职业技能,以达到和维持足够的专业胜任能力。会计职业技能主要包括:会计理论水平、会计实务能力、职业判断能力、沟通交流能力以及职业经验等。 参与管理是指会计人员间接参加管理活动,为管理者当参谋,为企业管理服务。 强化服务要求会计人员要有文明的服务态度、强烈的服务意识和优良的服务质量。其中,强化服务的关键是提高服务质量。 第三节 会计职业道德教育与修养 会计职业道德教育是通过一定的教育方式和方法,把会计职业道德观念灌输到会计人员的头脑中,逐渐培养其职业道德情感,体现出道德作用的他律性。 二、会计职业道德修养 会计职业道德教育表现为外在的、强制的道德要求,它以职业义务为核心,表现为职业道德责任。具有道德作用的他律性。这种他律教育的灌输,是职业道德形成的首要阶段,应向以职业良心为特征的自律型职业道德发展。实施这种转换的途径是开展会计人员的职业道德修养。 会计职业道德修养是人们按照职业道德原则进行自我教育、自我改造、自我锻炼、自我提高的活动。其最终目的在于把职业道德原则和规范转化为自己的职业道德品质,从而将职业道德的意识情感和信念上升为职业道德习惯,使其贯穿职业活动的始终。 第四节 会计职业道德建设 ①采用多种形式开展会计职业道德宣传教育 ②会计职业道德建设与会计从业资格证书注册登记管理相结合 ③会计职业道德建设与会计专业技术资格考评、聘用相结合 ④会计职业道德建设与会计法执法检查相结合 ⑤会计职业道德建设与会计人员表彰奖励制度相结合,包括会计人员荣誉证书制度和先进会计工作者评选表彰制度 单项选择题 1、下列各项中,不属于会计职业道德教育内容的是( ) A、会计制度法规教育 B、职业道德观念教育 C、职业道德警示教育 D、职业道德规范教育 2、会计职业道德建设是会计管理工作的重要组成部分,因此,( )是会计职业道德建设的主管部门。 A、各级文明办 B、道德建设委员会 C、财政部门 D、人事部门 3、目前,会计人员表彰主要包括会计人员荣誉证书制度和( )。 A、先进工作者评选表彰制度 B、奖惩制度 C、单位推荐制度 D、表彰公示制度 4、岗前会计职业道德教育包括会计学历教育和( )中的职业道德教育。 A、警示教育 B、会计从业资格 C、远程教育 D、职业教育 5、( )是检验会计人员道德水平的试金石。 A、内省 B、自我批评 C、慎独 D、自我修养 多项选择题 1、廉洁自律的基本要求是( )。 A、树立正确的人生观和价值观 B、公私分明,不贪不占 C、保密守信,不为利益所诱惑 D、努力钻研业务,熟悉法律法规 2、会计法律制度与会计职业道德的相互作用表现为( ) A.会计法律制度是会计职业道德的有力保证 B.会计职业道德是会计法律制度的坚实基础 C.会计法律制度是会计职业道德的根本要求 D.会计职业道德是会计法律制度的表现形式 3、会计职业道德修养的含义包括( )。 A.自我改造 B.自我教育 C.自我提高 D.自我完善 判断题 1、爱岗敬业、办事公道是做人的基本准则,也是职业道德的精髓。 ( ) 2、在会计职业活动的实践中,违反会计职业道德的行为必定违反会计法律制度。 ( ) 3、独立是客观公正的基础,也是是注册会计师行业存在和发展的基础 。( ) 4、会计职业道德允许个人和各经济主体获取合法的自身利益。但反对损害国家和社会公众利益而获取违法利益。( ) 强化服务的基本要求 强化服务意识 提高服务质量 一、会计职业道德教育
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