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2017-2018学年上学期教师培训计划与2017-2018学年上学期教育工作计划汇编
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2017-2018学年上学期教师培训计划与2017-2018学年上学期教育工作计划汇编
2017-2018学年上学期教师培训计划
一、培养目标
1. 培养能够适应当前新课程改革形式的优秀教师。
2. 解决教师教育教学中存在的实际问题。
3. 促进学校教育、教学质量的提高。
二、培训计划:
培训将立足教育教学实际,以学校可持续发展和教师自身发展为出发点。以教师的教育教学活动为中心,通过教育教学活动,为了教育教学,从问题出发,从教师的需求出发,开展各种各样的教育教学研究活动。
三、培训中坚持的几个原则
1、以引导和促进教师的反思为导向.
教师只有具备了反思的愿望和能力才会持续不断地对自己及其同事的实践进行反思,而为了能主动地从各种渠道汲取信息,就会充分利用各种资源.,这在客观上会协助教师养成反思的习惯和态度,提高反思的能力,并通过不断反思形成愈来愈丰富的专业知识.
反思渠道:(由教导处安排)
(1)集体备课(备课组活动)
(2).教学研究(教研组活动、经验交流会、评课、说课、教学观摩等)
(3).问题会诊(案例分析 、专题研讨等)
(4).理论引领(讲座、报告、外出学习、教师与专家对话等)
在观念的碰撞和交流中达成新的共识,在实践与摸索中找到解决问题的途径。
3、以教师发展的规律为依据:
教师培训应以尊重教师的主体性、感受和需要为前提,帮助教师树立自我发展的责任意识和观念。一方面我们要形成长期的培训规划,另一方面我们应根据教师阶段性需要给予教师适时适当的援助。为此本学期我们将根据青年教师考核需要和实际需求,主要培训:
(1)“如何写教学反思”,帮助教师学会反思。
(2)“如何撰写心理活动课教案”,并以此为着眼点进行“主题班团活动课”展示活动,以评促改,帮助教师更新和树立新的教育教学观念。
(3)开展课件制作评比活动,为此,本学期将开展“课件说课”比赛。这一活动最终会促进教研活动的有效性,促进教师专业的发展。
3.以学校实际发展需要为本位.
教师培训一方面是为了教师的发展,另一方面应立足于促进学校的改善和发展,应尽量配合学校发展的需要,解决学校发展所面临的实际问题。为此,本学期我们将继续引导和要求教师学习新课改的理念,积极参与课改实践活动,要求所有课任教师积极撰写课改实践的心得体会、教学反思等。
四、计划安排:
第一周:学习新教育法
第三周:远程教育讲座,课件制作
第五周:阅读课教学方法研究
第七周:如何撰写心理活动课教案
第九周:实验课研究活动
第十一周:如何进行考试与质量分析
第十三周:中考质量分析
第十五周:复习课上课研讨
第十七周:教学反思
2017-2018学年上学期教育工作计划
实习一年,四季转瞬,我终于从一名实习教师转变成了一名见习教师,从此,具备了独立站上讲台的能力。本学期,在前辈们和同伴们的鼓励下,我走进了初二(5)班的教室,真正拥有了一个属于自己的班级。
任重而道远,直至此刻,我才深深体会到这句话的含义。我开始准备、开始思考,努力地想着该如何进行这一场长达一个学期的旅行。很幸运,我的师傅们——李老师和赵老师,都给予我最大的鼓励和最真诚的帮助,在他们的引领下,我得出了结论。
首先,我认为作为一个语文老师,最重要的是培养学生的才情,通过培养他们的才情来增强他们对语文的喜爱,从而爱上语文、乐于读书、敢于写作。培养中学生的才情有很多种不一样的方式,我选择的是劝服并鼓励他们写下诗歌。因此,我将“每周一诗”——每个星期写一首属于自己的小诗作为他们的常规作业。诗可以传情、可以言志,可以唱响心中一切的所思所想。想要写出优美的诗歌,就一定离不开对于生活的热爱以及仔细地观察,一定离不开心中澎湃而起的侠骨豪情,也一定离不开那一缕缕婉转悠扬的似水柔情……因此,学会了写诗,爱上了写诗,一定会使他们更细致地观察生活,也一定能使他们去阅读更多的书籍,丰富自己的眼界和阅历。开学仅仅两周,我依旧已经收到了不少优秀的作品,例如:
树(陈诗婷)
它不多言语,却满怀希望
当天空不再蓝,就落下一片片
曾淡绿的忧伤
它扶持瓦墙,也为孩子遮阳
却被贪婪切成方
没人听见它在日夜祈求的愿望
当河水不再笑着流淌
花朵不再吐露芬芳
它将在远处守望善良
又如:
鞥(张韵若)
夏昼天微闷
沙场夜点灯
效国心真莫需问
征战半生如何等
壮志尚未成
怎敢言疼
若来去似风,浮生如梦
无可憎,莫可恨
任天下苍生
黄泉上他人问
去影难正
我相信,长此以往地坚持下去,必然对他们的语文学习有较大的帮助。
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