医学生实习鉴定表自我鉴定（精选3篇）　.docVIP

医学生实习鉴定表自我鉴定（精选3篇） 第1篇医学生实习自我鉴定 为期八个月的实习生活转眼已经结束，时间过得真快。 实习是我们将所学的理论知识结合临床，迈向临床的第一 步；在实习所学的知识让我受益匪浅并将受用终生.下面实 习期间的表现进行自我鉴定： 按学校和医院的要求和规定，我分别到了内儿、妇产、 骨外、手外、急诊、五官、皮肤性并中医等科室实习。在 实习期间我严格遵守医院及医院各科室的各项规章制度， 遵纪守法，尊敬师长，团结同事，严格律己，提旱到科室、 不早退、不旷工及擅离工作岗位。对病人细心照顾，和蔼 可亲，经常受到科室同事的认可和病人表扬。努力将理论 知识结合实践经验，在实习过程中我还不断总结学习方法 和临床经验努力培养自己独立思考、独立解决问题、独立 工作的能力，实习生活也培养我全心全意为人民服务的崇 高思想和医务工 必须具备的职业素养，经过实习实践 我熟练掌握了病程记录、病史书写、会诊记录、出院记录 等所有医疗文件书写；掌握了临床各科室的特点及各科室 常见、多发病人的诊治；掌握了常见化验的正常值和临床 意义及和对各类危、重、急病人的紧急处理。很好地完成 了各科室的学习任务，未发生过医疗差错和事故。 临床的实习是对理论学习阶段的巩固与加强，也是对 临床技能操作的培养和锻炼，同时也是我们就业岗前的最 佳训练。尽管这段时间很短，但对我们每个人都很重要。 我们倍偿珍惜这段时间，珍惜每一天的锻炼和自我提高的 机会，珍惜与老师们这段难得的师徒之情。能够尽快地适 应医院环境，为在医院实习和工作打下了良好的基础，这 应该算的上是实习阶段的一个收获：学会适应，学会在新 的环境中成长和生存。我们积极努力的争取每一次的锻炼 机会，同时还不断丰富临床理论知识，积极主动地思考各 类问题，对于不懂的问题虚心的向带教老师或其它老师请 教，做好知识笔记。遇到老师没空解答时，我们会在工作 之余查找书籍，或向老师及更多的人请教，以更好的加强 理论知识与临床的结合。按照学校和医院的要求我们积极 主动地完成了病历的书写，教学查房，病例讨论，这些培 养了我们书写、组织、表达等各方面的能力。 我热爱医学事业，并立志献身于医学事业！我牢记着 医学生的誓词：我自愿献身医学，热爱祖国，忠于人民， 恪守医德，尊师守纪，刻苦钻研，孜孜不倦，精益求精， 全面发展。我决心竭尽全力除人类之病痛，助健康之完 美，维护医术的圣洁和荣誉，救死扶伤，不辞艰辛，执着 追求，为祖国医药卫生事业的发展和人类身心健康奋斗终 生。我将在以后的工作和学习中更加努力，不断充实自我、 完善自我，做一名二十一世纪的好医生！ 第2篇医学生实习自我鉴定 20 xx年是忙碌的一年，同样也是充实、成熟的一年 对我们xx级同学而言更是非常重要的一年，因为就在这 一年里，我们完成了临床学科的实习，并向自己交出了一 份满意的答卷。 如果说一年前的我还只是个懵懵懂懂的医学生，埋头 于书本知识，对临床应用却知之甚少，那么经过这一年的 临床实习，真切得感受到自己的变化。 具体而言，这一年，自己的主要收获如下： 将理论与临床实践相结合。学医已经四年了，可是 前面三年我们学的纯粹就是书本上的理论知识，纷繁复杂 的专业术语，着实令我们迷惑。通过实习，在科室的亲身 经历，看到了很多疾病的具体临床表现，进一步得到了感 性认识，再结合书本，有了更深入的理解。 提高医学技能。在临床科室，通过每日的查房、开 医嘱等，灵活掌握疾病在不同病患、不同情况下的具体诊 疗方案，明白了疾病的个体性、特异性、可变性差异，不 再拘泥于书本上的理论大纲。 增强动手能力。临床实习的一大特点就是有许多动 手操作的机会，如妇产科的妇科检查，内科的骨穿、胸穿 儿科的腰穿，外科的清创缝合及换药等，都可以通过发挥 自己的主观能动性，积极争取以获得亲身体验。 学会爱护患者。当我刚步入医学院的时候，就曾学 习过《医学生誓言》，相信那也将是我今后一生所信奉的誓 言。在临床上，看到那么多的病患痛苦的表情，以及病愈 后的欢欣愉悦，相信你必会觉得自己再苦再累也值得。在 医院里，医生是病患可以完全信赖的人，你的一举一动都 得到极大关注，所以，请不要吝惜你的一颦一笑，甚至有 时一句简单的问候都有助于患者的康复，至于平时的保护 患者隐私更是通过实习所学到的。 学会尊重带教。我们每个同学到一个新的科室实习 时都会有一个带教老师，虽然，有的科室因为人员限制只 能是研宄生来带教，个别带教也未必就学识渊博，有的没 有主动带教意识，但无论如何，他们都是你的老师，可以 在必要时给与你帮助与指导，所以请尊重他们。 总之，一年的临床实习虽然已经宣告结束，但从中所 得到的收获或许可能是终身都受用无尽的。感谢各位带教 老师，是你们不辞劳苦的教导我们；感谢病患，是你们让 我们增强了临床知识；感谢同组的同学，